【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_B_，其頂部開雄花，下部開雌花；基因型為aaB_的植株不能長出雌花而成為雄株；基因型為A_bb或aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株（兩對基因位于兩對同源染色體上）。育種工作者選用上述材料作親本，雜交后得到表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是

類型

正常株

雄株

雌株

數(shù)目

998

1 001

1 999

A．aaBb×Aabb或AaBb×aabb

B．AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C．aaBb×AaBb或AaBb×Aabb

D．aaBb×aabb或Aabb×aabb

【答案】A

【解析】根據(jù)提供信息已知正常植株的基因型為A_B_；雄株基因型為aaB_；雌株基因型為A_bb或aabb；根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，兩個(gè)親本雜交，后代正常株（A_B_）:雄株（aaB_）:雌株（A_bb或aabb）=1：1：2，該比例為測交后代1：1：1：1比例的變式，后代符合兩對基因的測交實(shí)驗(yàn)，所以兩個(gè)親本的基因型為aaBb×Aabb或AaBb×aabb，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆中，子粒黃色（Y）和圓形（R）分別對綠色（y）和皺粒（r）為顯性�，F(xiàn)有甲（黃色圓粒）與乙（黃色皺粒）兩種豌豆雜交，子代有四種表現(xiàn)型，如果讓甲自交，乙測交，則它們的后代表現(xiàn)型之比應(yīng)分別為

A．9∶3∶3∶1及1∶1∶1∶1

B．3∶3∶1∶1及1∶1

C．9∶3∶3∶1及1∶1

D．3∶1及1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時(shí)，為排除葉片綠色干擾，需用酒精洗去浮色

②在還原糖的鑒定和酶的催化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)都需要水浴，而觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布等的實(shí)驗(yàn)不需要

③調(diào)查人群中某單基因遺傳病的遺傳方式時(shí)應(yīng)選擇有該遺傳病的家族

④用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性

⑤組織樣液中滴加斐林試劑后，不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明組織樣液中不含還原糖

⑥探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中有氧和無氧條件是自變量，采用了對比的實(shí)驗(yàn)方法

⑦成熟的植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離主要是因?yàn)樵|(zhì)層具有選擇透過性

⑧用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物種群密度的實(shí)驗(yàn)中，調(diào)查對象一般葉片呈條形或披針形，葉脈一般是平行脈

A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑧ C. ③④⑥⑦ D. ②③④⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，分析回答問題。

在印度曾經(jīng)有過“狼孩”的報(bào)道：1920年，在印度米德納波爾小城，人們常見到有一種“神秘的生物”出沒于附近的森林。一到晚上，就有兩個(gè)用四肢走路的“像人的怪物”尾隨在三只狼后面。后來人們打死了狼，在狼窩里發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)“怪物”原來是兩個(gè)裸體的女孩。白天她們一動(dòng)也不動(dòng)，一到夜間，就到處亂竄，像狼那樣嚎叫，人的行為和習(xí)慣幾乎沒有，而具有不完全的狼的習(xí)性。

（1）狼哺育人的孩子這是一種________行為，從獲得途徑上看屬于________。這種行為是由________決定的。

（2）狼孩的一些行為像狼，這些行為是通過________而獲得的，屬于________行為。動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP和酶是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的在細(xì)胞內(nèi)外均可起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物

B．無氧條件下，無氧呼吸是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來源

C．酶的作用具有專一性，ATP的作用沒有專一性

D．ATP的合成和分解需要酶的催化，而酶的合成和釋放不需要ATP的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米葉肉細(xì)胞和蝗蟲的體細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A．①②⑥⑦ B．②④⑤⑦ C．②③⑥⑦ D．①③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選考內(nèi)容課本填空

（1）葡萄酒制作過程中，在沒有嚴(yán)格滅菌的條件下，通過 和 的措施，使酵母菌大量繁殖而成為優(yōu)勢菌種。

（2）某水樣的大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)，常采用 法統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)。如果要對水樣中的大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，常用的培養(yǎng)基應(yīng)選取

A．MS固體培養(yǎng)基 B．MS液體培養(yǎng)基

C．LB固體培養(yǎng)基 D．LB液體培養(yǎng)基

（3）進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，待生根后，將苗移至草炭土或蛭石中，用玻璃罩或塑料布保持 以上的濕度，2~3天后打開玻璃罩逐漸降低濕度進(jìn)行鍛煉，直到將罩全部打開處于自然濕度下為止。

（4）“二娃”政策實(shí)施后，大量高齡夫婦選擇“試管嬰兒”技術(shù)孕育二胎：要使精子和卵細(xì)胞在體外成功融合，首先須采集到成熟的卵細(xì)胞，此時(shí)需要用 （激素）處理女方，達(dá)到 的目的；同時(shí)對于男方提供的精子，須經(jīng)系列處理與培養(yǎng)，以達(dá)到 狀態(tài)。受精卵形成后，經(jīng)人工培養(yǎng)至特定階段，借助胚胎移植技術(shù)回輸至女方體內(nèi)，經(jīng)過自然孕育，即得試管嬰兒。

（5）對大面積燒傷病人，借助 技術(shù)可獲取大量自身健康皮膚用于移植。培養(yǎng)的條件需要 、合適的營養(yǎng)、適宜的溫度、通入含有95%空氣和5%CO2混合氣體（維持培養(yǎng)液的pH）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物所結(jié)子粒的顏色由多對等位基因控制，其中兩對基因（A、a， B、b）為基本色澤基因，只有兩對基因都含有顯性基因時(shí)才表現(xiàn)有色。其他情況均為無色。在有色的基礎(chǔ)上，另一對等位基因（R、r）為紫色基因，當(dāng)顯性基因R存在時(shí)就表現(xiàn)為紫色種子，而rr隱性純合時(shí)才表現(xiàn)為紅色種子。以上三對等位基因分別位于三對同源染色體上，請分析回答下列問題：

（1）只考慮（A、a, B、b）兩對等位基因時(shí)，則：

①該植物的有色種子的基因型有 種，無色純合子的基因型有 種。

②讓純合有色植株測交，測交后代再自交，所得F2種子的表現(xiàn)型種類及比例為 。

（2）同時(shí)考慮上述三對等位基因時(shí)，則：

①植物的紫色種子的基因型有 種，純合紅色種子的基因型為 。

②AABBBR與aabbrr雜交,F1自交,F2種子中紫色：紅色：無色依次為 ，其中有有色種子中紫色種子占 。

③純合紅色植株與純合無色植株雜交，若F2中紫色：紅色：無色=9: 3 : 4,則親本純合無色植株的基因型為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生 命。青蒿素是從植物黃花蒿的組織細(xì)胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物，其作用方式目前尚不明確，推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。下列論述不正確的是

A．瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所，如果大量流失，甚至?xí){到細(xì)胞生存

C．瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi)，從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看，可以視為分解者

D．在植物黃花蒿中提取青蒿素治療瘧疾二這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值

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