【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. 雜交時(shí)，須在花蕾期人工去雄

B. 自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去

C. 雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊

D. 人工受粉后，應(yīng)套袋

【答案】C

【解析】試題分析：雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊，防止自花傳粉，A正確；自交時(shí)，不能去除雌蕊和雄蕊，否則無(wú)法自交，B正確；雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，C錯(cuò)誤；人工授粉后，應(yīng)套袋，防止外來(lái)花粉的干擾，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況．圖3為25℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線．回答下列問(wèn)題：

（1）圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有 ， 甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 ， 對(duì)應(yīng)圖2中的（用a、b、c、d表示）點(diǎn)．光照強(qiáng)度為d時(shí)，植物光合作用需要從外界吸收個(gè)單位CO2 ．
（2）圖3中，對(duì)于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在klx以上植物才能生長(zhǎng)．對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃．若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P點(diǎn)向方向移動(dòng)，M點(diǎn)向方向移動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一所代表的實(shí)驗(yàn)中，自變量為_(kāi)______________。

（2）根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________。

（3）圖二曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是______________________。

（4）根據(jù)你的理解，圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的圖某高等動(dòng)物細(xì)胞，其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如．下列敘述與該圖不相符的是（ ）

A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體
B.該細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，可能為次級(jí)精母細(xì)胞
C.分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí)，產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為ab
D.該細(xì)胞可能由初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂前期的染色體片段交換后產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既含N元素又屬于生物大分子的一組是（ ）

A．核苷酸和核酸 B．載體蛋白和核酸

C．淀粉和肝糖原 D．脂肪和胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的
序列，推測(cè)出相應(yīng)的mRNA序列，然后按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，推測(cè)其DNA的
序列，再通過(guò)化學(xué)方法合成所需基因。
（2）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí)，需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有、、4種脫氧核苷三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴(kuò)增過(guò)程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成。
（3）由A和載體B拼接形成的C通常稱為。
（4）在基因工程中，常用Ca2＋處理D，其目的是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一燒杯存放已久的水溶液中，長(zhǎng)出了一些藻類、浮游動(dòng)物和一些細(xì)菌等生物。燒杯中的一切組成了一個(gè)

A. 種群 B. 群落

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的一組是（ ）

①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境

③高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換

④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示，據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.氧濃度為a時(shí)，酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，氧濃度為d時(shí)，酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B.當(dāng)氧濃度為b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)，酵母菌有氧呼吸強(qiáng)度之比為2：3，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度之比13：12
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí)， 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.在a、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞產(chǎn)生的[H]部分進(jìn)入線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案