下圖表示使用誘變劑后青霉菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系，曲線b、c、d表示變異類型，寫列說法正確的是

A. 由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性

B. 誘變劑增多了青霉菌的變異方向，加快了變異頻率

C. b是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型

D. 青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列制作DNA螺旋模型中，連接正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮細胞制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是（ ）

A. 質(zhì)壁分離的細胞原生質(zhì)層與細胞壁之間充滿了清水，液泡顏色更深

B. 當質(zhì)壁分離不能復原時，細胞仍具正常的生理功能

C. 用不同濃度的KNO3溶液處理細胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離及其復原現(xiàn)象

D. 質(zhì)壁分離與復原的實驗也可用來測定植物細胞液的相對濃度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是（ ）

A．都有擬核

B．均能進行需（有）氧呼吸

C．都有線粒體

D．均能進行光合作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅．下列敘述錯誤的是（ ）

A. 親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B. 親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占

C. F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為

D. 白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某種群基因庫中等位基因B、b自1900年至1970年間遺傳學測量數(shù)據(jù)。下列有關該表得出的結論中不正確的是

A. 該種群中由B控制性狀的個體不易生存

B. 1900年該種群中雜合體比例為0.99%

C. 環(huán)境對生物的選擇導致種群基因頻率發(fā)生定向改變

D. 基因型為bb的個體易在生存斗爭中獲勝

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用若干基因型為Aa的棉鈴蟲進行自由交配，獲得大量子代。用某種殺蟲劑處理該棉鈴蟲的子代種群，發(fā)現(xiàn)基因型AA、Aa、aa的個體分別被淘汰掉80%、40%、20%。以下敘述正確的是

A. 殺蟲劑對棉鈴蟲發(fā)揮選擇作用，并會誘發(fā)棉鈴蟲的突變

B. 殺蟲劑的使用使棉鈴蟲Aa的基因型頻率降低

C. 淘汰后棉鈴蟲A的基因頻率為36.4%

D. 繼續(xù)使用該殺蟲劑，棉鈴蟲的死亡率會逐代增加

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在微生物的培養(yǎng)過程中對操作者的雙手、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、超凈工作臺的處理方法依次是

A. 酒精消毒、高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌、紫外線消毒

B. 酒精消毒、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌、紫外線消毒

C. 紫外線消毒、高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌、紫外線消毒

D. 酒精消毒、高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、干熱滅菌、酒精消毒

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省高二下學期期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是

A. 物種是生物進化的基本單位

B. 地理隔離是新物種形成的標志

C. 突變和基因重組為生物進化提供原材料

D. 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

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