某農(nóng)科所選育家蠶,用來培養(yǎng)含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”,研制新型殺蟲劑,簡要過程如圖1所示;圖2是家蠶抗蝎毒抗體的合成過程中信息傳遞情況。請據(jù)圖回答:

⑴圖1中已知家蠶的兩對相對性狀分別受兩對等位基因控制,請根據(jù)條件判斷兩對性狀的顯隱性并作簡要說明:                                           

                   。

⑵圖1所示P1、P2的雜交后代中,抗病毒抗蝎毒家蠶中雙雜合體占          ;不抗病毒抗蝎毒的家蠶再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的個體占          。   

⑶用含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”污染的桑葉飼養(yǎng)上述雙抗性家蠶,待幼蟲成熟后,取其蠶蛹,低溫干燥后研磨得到凍干粉,即可以作為新型殺蟲劑使用,可能的原因是                                                                                     ,相對于化學農(nóng)藥此殺蟲劑的優(yōu)點是                      。

⑷請用文字和箭頭表示圖2中分子1到分子3的信息傳遞過程:                    

                               ;家蠶細胞中A過程發(fā)生的場所是               。

⑸在分子1和分子2中含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有      種,B過程遵循                     原則。

⑴抗病毒和抗蝎毒均為顯性性狀,因為P1和P2的雜交后代中出現(xiàn)了親代所沒有的不抗病毒的家蠶和不抗蝎毒素家蠶。(2分)     ⑵ 4/9    8/9      ⑶雙抗家蠶可能被含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲”感染而不致死,病毒在體內(nèi)繁殖而擴增,蠶蛹干粉中含有具有感染性的病毒       環(huán)保,不產(chǎn)生化學污染   

        細胞核   ⑸    7   堿基互補配對

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年東省濰坊市高二寒假作業(yè)(五)生物試卷 題型:綜合題

(10分)某農(nóng)科所選育家蠶,用來培養(yǎng)含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”,研制新型殺蟲劑,簡要過程如圖1所示;圖2是家蠶抗蝎毒抗體的合成過程中信息傳遞情況。請據(jù)圖回答:

⑴圖1中已知家蠶的兩對相對性狀分別受兩對等位基因控制,請根據(jù)條件判斷兩對性狀的顯隱性并作簡要說明:                                                     
                                       。
⑵圖1所示P1、P2的雜交后代中,抗病毒抗蝎毒家蠶中雙雜合體占         ;不抗病毒抗蝎毒的家蠶再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的個體占         。
⑶用含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”污染的桑葉飼養(yǎng)上述雙抗性家蠶,待幼蟲成熟后,取其蠶蛹,低溫干燥后研磨得到凍干粉,即可以作為新型殺蟲劑使用,可能的原因是                                                              
                  ,相對于化學農(nóng)藥此殺蟲劑的優(yōu)點是                   。
⑷請用文字和箭頭表示圖2中分子1到分子3的信息傳遞過程:               
                           ;家蠶細胞中A過程發(fā)生的場所是              
⑸在分子1和分子2中含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有     種,B過程遵循
                    原則。

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科目:高中生物 來源:2010年濰坊市高二下學期新課程期末測試生物 題型:綜合題

(10分)某農(nóng)科所選育家蠶,用來培養(yǎng)含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”,研制新型殺蟲劑,簡要過程如圖1所示;圖2是家蠶抗蝎毒抗體的合成過程中信息傳遞情況。請據(jù)圖回答:

⑴圖1中已知家蠶的兩對相對性狀分別受兩對等位基因控制,請根據(jù)條件判斷兩對性狀的顯隱性并作簡要說明:                                          
                  
⑵圖1所示P1、P2的雜交后代中,抗病毒抗蝎毒家蠶中雙雜合體占         ;不抗病毒抗蝎毒的家蠶再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的個體占         。   
⑶用含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”污染的桑葉飼養(yǎng)上述雙抗性家蠶,待幼蟲成熟后,取其蠶蛹,低溫干燥后研磨得到凍干粉,即可以作為新型殺蟲劑使用,可能的原因是                                                                 
                  ,相對于化學農(nóng)藥此殺蟲劑的優(yōu)點是                     
⑷請用文字和箭頭表示圖2中分子1到分子3的信息傳遞過程:              
                             ;家蠶細胞中A過程發(fā)生的場所是           。
⑸在分子1和分子2中含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有     種,B過程遵循                    原則。

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科目:高中生物 來源:2013屆東省濰坊市高二寒假作業(yè)(五)生物試卷 題型:綜合題

(10分)某農(nóng)科所選育家蠶,用來培養(yǎng)含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”,研制新型殺蟲劑,簡要過程如圖1所示;圖2是家蠶抗蝎毒抗體的合成過程中信息傳遞情況。請據(jù)圖回答:

⑴圖1中已知家蠶的兩對相對性狀分別受兩對等位基因控制,請根據(jù)條件判斷兩對性狀的顯隱性并作簡要說明:                                                     

                                        。

    ⑵圖1所示P1、P2的雜交后代中,抗病毒抗蝎毒家蠶中雙雜合體占          ;不抗病毒抗蝎毒的家蠶再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的個體占          。

⑶用含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”污染的桑葉飼養(yǎng)上述雙抗性家蠶,待幼蟲成熟后,取其蠶蛹,低溫干燥后研磨得到凍干粉,即可以作為新型殺蟲劑使用,可能的原因是                                                              

                   ,相對于化學農(nóng)藥此殺蟲劑的優(yōu)點是                    。

⑷請用文字和箭頭表示圖2中分子1到分子3的信息傳遞過程:               

                            ;家蠶細胞中A過程發(fā)生的場所是               。

⑸在分子1和分子2中含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有      種,B過程遵循

                     原則。

 

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科目:高中生物 來源:2010年濰坊市高二下學期新課程期末測試生物 題型:綜合題

(10分)某農(nóng)科所選育家蠶,用來培養(yǎng)含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”,研制新型殺蟲劑,簡要過程如圖1所示;圖2是家蠶抗蝎毒抗體的合成過程中信息傳遞情況。請據(jù)圖回答:

⑴圖1中已知家蠶的兩對相對性狀分別受兩對等位基因控制,請根據(jù)條件判斷兩對性狀的顯隱性并作簡要說明:                                           

                   。

    ⑵圖1所示P1、P2的雜交后代中,抗病毒抗蝎毒家蠶中雙雜合體占          ;不抗病毒抗蝎毒的家蠶再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的個體占          。   

⑶用含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”污染的桑葉飼養(yǎng)上述雙抗性家蠶,待幼蟲成熟后,取其蠶蛹,低溫干燥后研磨得到凍干粉,即可以作為新型殺蟲劑使用,可能的原因是                                                                 

                   ,相對于化學農(nóng)藥此殺蟲劑的優(yōu)點是                      。

⑷請用文字和箭頭表示圖2中分子1到分子3的信息傳遞過程:              

                               ;家蠶細胞中A過程發(fā)生的場所是            。

⑸在分子1和分子2中含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有      種,B過程遵循                     原則。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農(nóng)科所選育家蠶,用來培養(yǎng)含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”,研制新型殺蟲劑,簡要過程如圖1所示;圖2是家蠶抗蝎毒抗體的合成過程中信息傳遞情況。請據(jù)圖回答:

⑴圖1中已知家蠶的兩對相對性狀分別受兩對等位基因控制,請根據(jù)條件判斷兩對性狀的顯隱性并作簡要說明:                                           

                   

    ⑵圖1所示P1、P2的雜交后代中,抗病毒抗蝎毒家蠶中雙雜合體占          ;不抗病毒抗蝎毒的家蠶再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的個體占          。   

⑶用含有蝎毒基因的“重組棉鈴蟲病毒”污染的桑葉飼養(yǎng)上述雙抗性家蠶,待幼蟲成熟后,取其蠶蛹,低溫干燥后研磨得到凍干粉,即可以作為新型殺蟲劑使用,可能的原因是                                                                  

                   ,相對于化學農(nóng)藥此殺蟲劑的優(yōu)點是                      。

⑷請用文字和箭頭表示圖2中分子1到分子3的信息傳遞過程:              

                               ;家蠶細胞中A過程發(fā)生的場所是            。

⑸在分子1和分子2中含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有      種,B過程遵循                     原則。

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