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【題目】某小組同學選用生長素類似物吲哚丁酸(IBA)進行插條生根實驗,結果如圖所示。下列有關該實驗的敘述中,正確的是

A. 取生理狀況相同的枝條30支

B. 浸泡時將分組的插條一端分別浸泡在三種溶液中

C. 清水起對照作用,IBA對插條生根具有兩重性

D. 枝條生根最多組的IBA濃度為最適濃度

【答案】C

【解析】

本實驗是為了探究IBA對插條生根的影響,自變量是IBA溶液濃度,因變量是生根數(shù)量,無關變量較多,如插條的種類、側芽數(shù)量、生長狀況等以及處理時間、環(huán)境條件等等。本實驗設置清水組,目的是其對照作用,結合實驗的結果分析,在IBA濃度為5×10-5g/mL下,生根數(shù)量比清水組多,說明IBA在低濃度下其促進生根的作用;而在IBA濃度為5×10-1g/mL下,生根數(shù)量比清水組少,說明IBA對插條生根有抑制作用;這體現(xiàn)了IBA對插條生根具有兩重性。

由于本實驗的自變量只能是IBA溶液濃度,所以選用的插條不僅要生長狀況相同,而且種類、每組數(shù)量以及側芽數(shù)量等等都要相同,所以A錯誤;浸泡時只能將插條基部一端浸泡在溶液中,B錯誤;結合前面的分析可知,在清水組的對照作用下,低濃度IBA促進生根,高濃度IBA起抑制生根,所以體現(xiàn)了IBA對插條生根的兩重性,C正確;由于本實驗設置的低濃度IBA實驗組只有一組,所以無法確認該組濃度是否為最適濃度,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體特異性免疫的說法中,正確的是( 。

A. 人體對花粉或某些藥物產生的過敏反應是先天性免疫缺陷病

B. 血清中的抗體與破傷風桿菌結合并抑制其繁殖屬于細胞免疫

C. 體液免疫中,效應B細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡

D. 切除胸腺后,人體的細胞免疫和體液免疫功能都會受到影響

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【題目】下列關于現(xiàn)代生物技術的敘述中正確的是

A. 哺乳動物囊胚時期的細胞尚未分化,所有細胞都有發(fā)育的全能性

B. 利用基因工程技術可獲得轉基因植物,該過程中會發(fā)生有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂

C. 核移植技術涉及的原理是細胞的全能性

D. 利用基因治療技術,不能修復細胞中的病變基因

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【題目】下列不屬于原核生物的是

A.發(fā)菜 B.顫藻 C.酵母菌 D.大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是 

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同只在

B. 若③是堿基A,則能確定該核苷酸的種類

C. ③在生物體中共有8種

D. 人體內的③有5種,②有2種

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【題目】如圖是虛擬長江兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關系的模型,b物種與c、d物種分別分布長江兩岸。下列說法中錯誤的是( )

 

A. a物種進化為b、c兩個物種,經歷了從地理隔離到生殖隔離的過程

B. b遷到對岸后,不與c物種進化為同一物種,內因是種群的基因庫不同

C. 根據(jù)d與b能否自由交配,可判斷出d與b是否為同一物種

D. c物種的種群基因頻率發(fā)生了改變,則該物種一定在進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對基因型與表現(xiàn)型關系的敘述,錯誤的是( )

A. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

C. 在相同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D. 在相同的生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

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【題目】某蛋白質由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子質量為a,該蛋白質所含的氨基酸有b/3個,則該蛋白質的相對分子質量約為(  )

A. 2/3b-6b+18n B. 1/3ab-6b

C. 1/3ab-(1/3b-n)×18 D. (1/3b-a)×18

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于分子縫合針的是(   )

E·coilDNA連接酶  ②T4DNA連接酶  ③DNA聚合酶 解旋酶  ⑤RNA聚合酶

A. ①②③B. ①②C. ①②⑤D. ②④

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