【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果（1mIU/L=0.144 pmol/L）。請(qǐng)據(jù)表分析，其體內(nèi)將最可能發(fā)生的是

項(xiàng)目

測(cè)定值

參考范圍

單位

胰島素

1.7

5.020.0

mlU/L

甲狀腺激素

10.0

3.16.8

pmol/L

A. 血糖含量低于正常水平 B. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

C. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D. 促甲狀腺激素的分泌量減少

【答案】D

【解析】

本題以“某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果”為素材，考查學(xué)生對(duì)甲狀腺激素的生理作用及其分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)、胰島素的生理作用及其血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

某人的血液化驗(yàn)的結(jié)果顯示：胰島素含量低于正常參考范圍，而胰島素具有促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度的作用，因此該人體內(nèi)的組織細(xì)胞有可能攝取葡萄糖的速率減慢，血糖含量高于正常水平，A、B錯(cuò)誤；甲狀腺激素的含量高于正常值，而甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此其體內(nèi)可能發(fā)生神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素的含量高于正常值，對(duì)垂體的抑制作用增強(qiáng)，有可能導(dǎo)致促甲狀腺激素分泌減少，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若選取基因型為Aa，性別比例為1:1的某種昆蟲組成一個(gè)種群。下列敘述正確的是

A. 當(dāng)自然選擇對(duì)顯性基因A不利時(shí)，該種群將進(jìn)化成新物種

B. 自然選擇是影響基因頻率的唯一因素

C. 種群中全部個(gè)體所含有的A和a基因構(gòu)成該種群的基因庫

D. 該種群隨機(jī)交配一次會(huì)引起種群基因型頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把酶放在 0℃ 和 100℃ 的溫度條件下處理后，酶均失去活性。下列說法正確的是（ ）。

A. 經(jīng)過 0℃ 處理的酶的活性能夠恢復(fù)

B. 經(jīng)過 100℃ 處理的酶的活性能夠恢復(fù)

C. 經(jīng)過 0℃ 處理的酶的空間結(jié)構(gòu)遭破壞

D. 經(jīng)過 100℃ 處理的酶被水解成了氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果肉細(xì)胞能擠出紅色的汁液。這些汁液主要來自細(xì)胞中的（ ）

A. 葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 液泡 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用

B. 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

C. 模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的

D. 淀粉徹底分解的產(chǎn)物是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用微生物的發(fā)酵作用來制作果醋、果酒、腐乳和酸奶等食品的技術(shù)，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。請(qǐng)根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

（1）果醋和果酒的制作：

①果醋發(fā)酵利用的微生物是____________。

②果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間，其目的主要是____________。

（2）腐乳的制作：制作腐乳主要是利用毛霉等微生物發(fā)酵產(chǎn)生的____________等，使豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類增多，更容易被消化和吸收。

（3）酸奶的制作：含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵制成酸奶，其原因主要是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. α鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，分子中含有8個(gè)肽鍵

B. 蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的

C. 變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)

D. 高溫會(huì)導(dǎo)致多肽空間結(jié)構(gòu)被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是

A. 纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁

B. 同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞

C. 藍(lán)細(xì)菌具有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

D. 細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“慈母手中線，游子身上衣”，母親縫衣時(shí)，指尖偶爾受到針剌，會(huì)引 起縮手反射，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生痛覺。請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)手指碰到針尖產(chǎn)生痛覺時(shí)，傳入神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是_________向的，興奮部位膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為________________。

（2）針刺剌激產(chǎn)生的信號(hào)傳導(dǎo)至_________時(shí)會(huì)產(chǎn)生痛覺。此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是__________。

（3）深夜溫度降低，為維持體溫恒定，機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的含量增加，請(qǐng)闡述使甲狀腺激素含量增加的調(diào)節(jié)過程：____________________。

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