下表是用于無土栽培的一組營養(yǎng)液配方
Ca（NO3）2MgSO4KH2PO4KClFeCl3H2O
1.0g0.25g0.25g1.2g0.005g1000mL
該配方中屬于植物所需大量元素的是
 
．
考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：生物體內(nèi)的元素包括大量元素和微量元素，大量元素是指C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．
解答： 解：分析無土栽培的營養(yǎng)液配方可知，該配方中屬于植物所需大量元素的是：H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Cl等．
故答案為：
H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Cl
點(diǎn)評：對于組成細(xì)胞的大量元素和微量元素的種類的理解、識記是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，在視野范圍內(nèi)看到被相連的32個細(xì)胞所充滿．若目鏡不變，物鏡換成40×，則在視野中可看到這群細(xì)胞中的（　�。�
A、2個B、4個C、8個D、16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)脫落酸的敘述，錯誤的是（　�。�
A、脫落酸能促進(jìn)植物由生長狀態(tài)進(jìn)入休眠狀態(tài)，抑制種子的萌發(fā)，提高植物的抗逆性
B、脫落酸對植物生長的抑制作用能被赤霉素解除
C、脫落酸在植物某器官中的含量與其生長的活躍程度呈正相關(guān)
D、脫落酸能促進(jìn)果實脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲．減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極．下列敘述正確的是（　�。�
A、圖甲所示的變異屬于基因重組
B、觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞
C、該男子與正常女子婚配不能生育染色體組成正常的后代
D、如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲是洋蔥管狀葉的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖．I、Ⅱ、III表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①～⑥表示生理過程，A～G表示化學(xué)物質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中②、Ⅱ和A分別指代
 
、
 
和
 
．
（2）圖甲中所示的生理過程，可發(fā)生在人體細(xì)胞內(nèi)的是
 
（填序號）．
（3）將一些洋蔥管狀葉放在一個錐形瓶內(nèi)，如圖乙所示．若要利用該裝置探究洋蔥管狀葉的呼吸類型，則必須設(shè)置對照實驗且兩裝置應(yīng)放在
 
的環(huán)境下才能得出實驗結(jié)論，請簡要概述對照實驗裝置（假設(shè)對照實驗裝置編號為Ⅱ，原裝置編號為Ⅰ）應(yīng)如何設(shè)計
 
．
下表是利用裝置Ⅰ和Ⅱ進(jìn)行實驗得到的現(xiàn)象和結(jié)論，請認(rèn)真分析并完成下表．
序號 裝置中有色液滴的移動現(xiàn)象 結(jié)論 
裝置Ⅰ裝置Ⅱ
①向左移 
 
只進(jìn)行有氧呼吸 
②
 
 		向右移 只進(jìn)行無氧呼吸 
③向左移 向右移 
 
 
（4）取洋蔥根尖做有絲分裂實驗時，通過顯微鏡觀察的目標(biāo)區(qū)域應(yīng)位于圖丙的
 
（填字母）區(qū)．采用物理或化學(xué)的方法可以抑制洋蔥細(xì)胞的有絲分裂，使細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的某一階段，如下表所示，“一”表示停留時期．加入過量胸苷的作用機(jī)理可能是
 
；低溫處理很可能是抑制了
 
的活性如要觀察洋蔥細(xì)胞的染色體形態(tài)，應(yīng)選擇秋水仙素處理，原因是
 
．
方法  時間
間期 前期 中期 后期 末期 
加入過量胸苷 -    
秋水仙素   -  
低溫 -----

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是科研人員對暗中垂直生長的水稻根局部遮光和切除處理的結(jié)果：
處理根尖生長情況
    1．暗中（對照）繼續(xù)垂直生長
2．單側(cè)照光負(fù)向光傾斜生長
3．對根冠2毫米以上部位遮光，即對根尖照光負(fù)向光傾斜生長
4．對根尖2毫米以上部位照光，即對根尖遮光繼續(xù)垂直生長
5．完全剝除根冠，對根部照光能伸長生長，但失去負(fù)向光性
6．不完全剝除根冠（殘留根冠原始細(xì)胞），對根部照光約在1天內(nèi)失去負(fù)向光性，新根冠形成后仍負(fù)向光傾斜生長
7．切除根尖末端0.5毫米（即切除了根冠和分生區(qū)），對根部照光有限地伸長生長，無負(fù)向光性
8．切除根尖2毫米，（即切除了根冠、分生區(qū)和伸長區(qū)），仍對根部照光根停止生長，無負(fù)向光性
根據(jù)上表內(nèi)容和其它相關(guān)知識回答下列問題：
1）達(dá)爾文通過實驗研究指出，胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘的
 
；上述實驗證明，根的感光部位是
 
．
2）上表中1和2是一組對比實驗，說明
 
性．
3）根的生長是由于：
 
  和
 
；
根的負(fù)向光性傾斜生長是由于：
 
 和
 

4）聯(lián)系生長素的發(fā)現(xiàn)史，我們知道胚芽鞘的向光性是由于光引起生長素不對稱分布造成的．請你設(shè)計一個實驗，驗證水稻根的負(fù)向光性是由生長素引起的（說出你的思路以及可能出現(xiàn)的現(xiàn)象）：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學(xué)作為一門獨(dú)特的自然科學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用．如醫(yī)學(xué)上用0.9%的生理鹽水給病人輸液其用途是維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓的平衡，保持
 
．小兒補(bǔ)鈣可以預(yù)防佝僂病，牛奶中含有較多的鈣，營養(yǎng)專家建議在喝牛奶時最好再吃點(diǎn)魚肝油，其道理是魚肝油中含有較多的
 
，能促進(jìn)
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人在突遇緊急情況時，體內(nèi)某些組織、器官、系統(tǒng)的功能發(fā)生相應(yīng)改變，以適應(yīng)外界環(huán)境變化的模式圖．請回答下列問題：
（1）人在突遇緊急情況時②分泌量的增加，會導(dǎo)致
 
（填序號）分泌量減少，此種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為
 
調(diào)節(jié)．在②分泌量增加的同時，
 
（填名稱）的分泌量也增加，二者協(xié)調(diào)作用，保證機(jī)體應(yīng)急反應(yīng)的順利進(jìn)行．
（2）在此過程中人常會出現(xiàn)瞳孔放大、手心出汗、心跳加快等現(xiàn)象，在這些反應(yīng)過程中興奮都是單向傳遞的．因為
 
．
（3）在突遇緊急情況時，血液的pH、溫度、化學(xué)成分等不會發(fā)生太大的變化，這說明人體在緊急情況下能通過
 
調(diào)節(jié)來維持
 
．
（4）飯后人體內(nèi)血糖濃度也會有變化，
 
細(xì)胞合成的胰島素能降血糖．如果為此細(xì)胞提供3H標(biāo)記的氨基酸，則過一段時間檢測，3H在細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器中先后出現(xiàn)的順序是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于艾滋病的說法中，不正確的是（　　）
A、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的
B、與艾滋病人握手會感染艾滋病毒
C、艾滋病毒破壞T淋巴細(xì)胞，逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓
D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

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同步練習(xí)冊答案