分析 1、生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
2、鑒定還原性糖使用的斐林試劑,需要現(xiàn)用現(xiàn)配;斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
解答 解:Ⅰ.利用學(xué)過的實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明雞的血液中含有可溶性還原糖(葡萄糖).
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
a血漿的制備:取新鮮的雞血適量于試管中,加入檸檬酸鈉后離心,取上清液適量分裝到A、B兩試管中.
b配制斐林試劑:將2mLNaOH 溶液與2mlCuSO4(0.05g/mL)溶液混合均勻,此時(shí)溶液呈藍(lán)色.
c在A試管中加入清水;在B試管中加入新配制的斐林試劑并水浴加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
B試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:出現(xiàn)磚紅色沉淀;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:雞的血液中含有可溶性還原糖.
II.蘇丹Ш染液常用于鑒定脂肪,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為橘黃色;若改用蘇丹 IV染液鑒定,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色;若實(shí)驗(yàn)材料為花生子葉,則在觀察現(xiàn)象時(shí)需要借助顯微鏡.鑒定淀粉應(yīng)使用碘液.
故答案為:
Ⅰ(1)NaOH 2ml 藍(lán) 水浴加熱
(2)磚紅色沉淀
Ⅱ脂肪 橘黃色 紅色 顯微鏡 碘液
點(diǎn)評 本題考查了糖類的鑒定試驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTT | |
B. | 圖中F2中從上到下含所列基因型的個(gè)體所占比例為3:9:3:1 | |
C. | 圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中,純合子占$\frac{2}{5}$ | |
D. | 圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多樣性 | B. | 專一性 | C. | 全能性 | D. | 穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com