14.某科研組為研究大棚種植條件下油桃高產(chǎn)的影響因素,做了如下實(shí)驗(yàn).圖甲是在其他條件均適宜,光照條件不同的情況下,單位時(shí)間內(nèi)油桃葉肉細(xì)胞中O2與CO2的變化情況.圖乙表示CO2濃度對大棚油桃光合速率的影響.請回答下列相關(guān)問題:
(1)圖甲中光照強(qiáng)度為d時(shí),油桃產(chǎn)生ATP 的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體,此時(shí)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的CO2來源有呼吸作用釋放的和外界環(huán)境中的.
(2)圖甲中光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞光合作用固定CO2的量與呼吸作用產(chǎn)生CO2的量的數(shù)值關(guān)系為前者約是后者的$\frac{1}{2}$.
(3)圖乙中7~8時(shí)限制油桃光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度.由曲線可知,人工施加CO2條件下效果最佳的時(shí)間點(diǎn)是10點(diǎn).
(4)圖乙所示曲線上各點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞的生理狀態(tài)不會(huì)出現(xiàn)圖甲中a、b(填字母)點(diǎn)對應(yīng)的生理狀態(tài).

分析 關(guān)于圖甲要注意柱形圖的含義,圖中a點(diǎn)時(shí)的二氧化碳釋放可表示呼吸速率,氧氣產(chǎn)生總量代表真光合作用量而不是凈光合作用量,這點(diǎn)是答題的關(guān)鍵點(diǎn).
關(guān)于圖乙,分析題圖:圖示為自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線,從8點(diǎn)~13點(diǎn),人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率快于自然種植的大棚.要注意曲線的走向尤其是曲線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).

解答 解:(1)圖甲中氧氣產(chǎn)生總量代表真光合作用量而不是凈光合作用量.光照強(qiáng)度為d時(shí),此時(shí)葉肉細(xì)胞既進(jìn)行光合作用有進(jìn)行呼吸作用,油桃產(chǎn)生ATP 的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.光照強(qiáng)度為d時(shí),實(shí)際光合速率就是圖中的氧氣的產(chǎn)生總量8,即光合作用二氧化碳吸收總量為8,而呼吸作用產(chǎn)生6個(gè)單位的二氧化碳,因此光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2.即此時(shí)進(jìn)行光合作用的CO2來源有呼吸作用釋放的和外界環(huán)境中.
(2)圖甲中,光照強(qiáng)度為a 時(shí)無氧氣產(chǎn)生,說明此時(shí)油桃植株只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用CO2釋放量相對值為6;光照強(qiáng)度為b 時(shí),O2產(chǎn)生總量相對值約為3,即CO2固定量相對值約為3,此時(shí)呼吸作用強(qiáng)度不變,因此葉肉細(xì)胞光合作用固定CO2 的量約是呼吸作用產(chǎn)生CO2的量的$\frac{1}{2}$.
(3)早上由于光照強(qiáng)度低,故7-8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度.
(4)圖乙中所示各點(diǎn)的有機(jī)物積累量都大于0,而圖甲中光照強(qiáng)度為a時(shí)無氧氣產(chǎn)生,說明此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用.光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,無有機(jī)物積累.
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體    呼吸作用釋放的和外界環(huán)境中的
(2)前者約是后者的$\frac{1}{2}$
(3)光照強(qiáng)度    10 點(diǎn)
(4)a、b

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用,要求考生識記光合作用過程和呼吸作用過程,掌握影響光合速率的環(huán)境因素,能分析曲線圖提取有效信息答題,并能得出正確.

練習(xí)冊系列答案
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如圖是某調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )

A.第1〜5年間種群呈“J”型增長

B.第20〜30年種群增長率為0

C.到30年時(shí)種群的數(shù)量最大

D.第15〜20年間種群數(shù)量不斷減少

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“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違!碧諟Y明的這首《歸園田居》中第一句隱含的種間關(guān)系及第三句反映出的生物學(xué)知識是

A.競爭關(guān)系和人類活動(dòng)對群落演替無影響

B.競爭關(guān)系和人類活動(dòng)對群落演替有影響

C.捕食關(guān)系和撤去人類活動(dòng)后群落演替方向會(huì)發(fā)生變化

D.捕食關(guān)系和撤去人類活動(dòng)后群落演替方向不會(huì)發(fā)生變化

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3.上午第四節(jié)課,小明同學(xué)突然大汗淋漓、頭暈眼花,可能的原因是(  )
A.沒吃早飯,出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象B.天氣太熱,出現(xiàn)中暑現(xiàn)象
C.沒寫完作業(yè),怕老師批評D.由于晚上睡覺太晚,上課想睡覺

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10.下列與進(jìn)化有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A.自然選擇通過作用于生物的基因型來實(shí)現(xiàn)對生物的選擇作用
B.若某種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化,就一定會(huì)形成新物種
C.無性生殖保持了親本的優(yōu)良性狀,更有利于生物進(jìn)化
D.外來物種入侵可能改變生物進(jìn)化的速度和方向

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19.把果蠅受精卵的細(xì)胞質(zhì)用微細(xì)玻璃管抽掉或注入到受精卵別的部位,觀察細(xì)胞質(zhì)對胚胎的影響.有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的下列解釋中不正確的是(  )
A.用微細(xì)玻璃管穿刺受精卵,對胚胎沒有影響
B.特定部位的細(xì)胞質(zhì)在其他部位中也執(zhí)行其功能
C.在(胚胎)發(fā)育過程中,細(xì)胞質(zhì)比細(xì)胞核更重要
D.參與分化的物質(zhì)可分布到細(xì)胞的特定部位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),不同點(diǎn)主要是藍(lán)藻沒有核膜包圍的細(xì)胞核.
(2)兩者中屬于真核細(xì)胞的是衣藻.兩者的遺傳物質(zhì)是DNA
(3)衣藻含有葉綠體,藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)素均能進(jìn)行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式都是自養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列有關(guān)細(xì)胞中的化合物的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子約有20種B.含有兩個(gè)肽鍵的化合物稱作二肽
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3.如圖為特異性免疫的有關(guān)過程,請據(jù)圖回答:

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(2)圖中②為B(淋巴)細(xì)胞細(xì)胞,受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會(huì)縮短,可以進(jìn)一步增殖、分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞).
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(4)同種病菌二次侵入機(jī)體時(shí),與初次免疫相比,特點(diǎn)為反應(yīng)更快,效果更強(qiáng).

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