A. | $\frac{(e-mr)}{(r-18)}$ | B. | $\frac{(e-mr)}{(r+18)}$ | C. | $\frac{(e+mr)}{(r-18)}$ | D. | $\frac{(e-mr)}{r}$ |
分析 由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì)分子的過程中的相關(guān)計(jì)算:①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);②蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對(duì)分子質(zhì)量.
解答 解:設(shè)該蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是X個(gè),由肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),得出構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=X+m個(gè),再由蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對(duì)分子質(zhì)量,得e=r(X+m)-18X,解得X=$\frac{(e-mr)}{(r-18)}$個(gè).
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 親本白脂兔和黃脂兔的基因型依次是aaBb和Aabb | |
B. | 根據(jù)上述F2的表現(xiàn)型及比例,說(shuō)明兩對(duì)基因不遵循基因的自由組合定律 | |
C. | F1中一只黃脂雌兔和白脂雄兔,正常減數(shù)分裂都能產(chǎn)生兩種比例相等的配子 | |
D. | F2純合子所占的比例為$\frac{1}{9}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天津期末)已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只用一株麥苗做實(shí)驗(yàn)偶然性太大 | |
B. | 缺少空白對(duì)照組,不能排除瓊脂塊的作用 | |
C. | 沒有單側(cè)光作用,不能出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng) | |
D. | 沒有設(shè)置兩大組,分別放在幼苗左右兩側(cè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同生物的DNA分子和蛋白質(zhì)相同 | |
B. | 不同生物的DNA分子化學(xué)組成相同 | |
C. | 不同生物的DNA分子空間結(jié)構(gòu)相同 | |
D. | 不同生物的蛋白質(zhì)分子合成過程相同 |
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