3.若氨基酸的平均分子量為r,某蛋白質(zhì)分子由m條肽鏈組成,其分子量為e,則該蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是(  )
A.$\frac{(e-mr)}{(r-18)}$B.$\frac{(e-mr)}{(r+18)}$C.$\frac{(e+mr)}{(r-18)}$D.$\frac{(e-mr)}{r}$

分析 由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì)分子的過程中的相關(guān)計(jì)算:①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);②蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對(duì)分子質(zhì)量.

解答 解:設(shè)該蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是X個(gè),由肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),得出構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=X+m個(gè),再由蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對(duì)分子質(zhì)量,得e=r(X+m)-18X,解得X=$\frac{(e-mr)}{(r-18)}$個(gè).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某種野兔的脂肪有黃脂、褐脂、白脂和無(wú)脂四種表現(xiàn)型,由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因決定(分別用A、a,B、b表示),將一只白脂雄兔和多只黃脂雌兔雜交,取F1中的多只褐脂兔雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型:褐脂兔162只,白脂兔81只,黃脂兔80只,無(wú)脂兔41只.根據(jù)上述信息,下列表述錯(cuò)誤的是(  )
A.親本白脂兔和黃脂兔的基因型依次是aaBb和Aabb
B.根據(jù)上述F2的表現(xiàn)型及比例,說(shuō)明兩對(duì)基因不遵循基因的自由組合定律
C.F1中一只黃脂雌兔和白脂雄兔,正常減數(shù)分裂都能產(chǎn)生兩種比例相等的配子
D.F2純合子所占的比例為$\frac{1}{9}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子一代的表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如圖.其中黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr.
(2)F1中表現(xiàn)型有4種,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為$\frac{1}{4}$.
(3)F1中黃色圓粒的基因型為YyRR或YyRr.讓F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子代的性狀分離比為D.
A.9:3:3:1 B.3:1:3:1 C.1:1:1:1 D.2:2:1:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1是某果蠅體細(xì)胞的染色體組成圖,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表3對(duì)常染色體.請(qǐng)回答下列問題:

(1)該果蠅產(chǎn)生AbcXD配子的可能性為$\frac{1}{8}$.
(2)基因A、a和C、c分別表示果蠅的翅型和體色,且基因A具有顯性純合致死效應(yīng),用翻翅灰身果蠅與正常翅黑身果蠅交配,F(xiàn)1為翻翅黑身和正常翅黑身,比例為1:1.F1的翻翅黑身相互交配,產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型及比例為翻翅黑身:翻翅灰身:正常翅黑身:正常翅灰身=6:2:3:1.
根據(jù)以上信息可知,果蠅的這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為翻翅和黑身.F2中致死的個(gè)體所占比例為$\frac{1}{4}$,基因型有AACC、AACc、AAcc.
(3)請(qǐng)用柱狀圖表示F2中的翻翅黑身果蠅的測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)于以自然選擇為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,正確的理解有( 。
①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異;②能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ);③變異是不定向的,選擇是定向的;④隔離是新物種形成的必要條件;⑤生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力;⑥種群基因頻率的改變就是進(jìn)化.
A.①②③④B.②③④⑥C.②③④⑤D.②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•天津期末)已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)將十根大麥幼苗尖端等距離放置于一塊8cm×8cm×2cm的瓊脂塊上半天,然后切取一小塊,放在一株切去尖端的大麥苗切口中間,給以適宜的條件培養(yǎng),幾天后發(fā)現(xiàn)大麥苗直立生長(zhǎng),他認(rèn)為這就證明了大麥苗尖端產(chǎn)生了生長(zhǎng)素.老師認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不科學(xué),其原因與下面無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是(  )
A.只用一株麥苗做實(shí)驗(yàn)偶然性太大
B.缺少空白對(duì)照組,不能排除瓊脂塊的作用
C.沒有單側(cè)光作用,不能出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)
D.沒有設(shè)置兩大組,分別放在幼苗左右兩側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.動(dòng)物乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血液供給.如圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在酪蛋白乳糖等有機(jī)物的加工、運(yùn)輸過程中,起重要作用的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(線粒體),乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(2)圖中免疫球蛋白不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成,其進(jìn)出乳腺上皮細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐,這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(3)用羊的紅細(xì)胞可制備細(xì)胞膜,原因是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.
(4)若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其它物質(zhì)吸收沒有影響,說(shuō)明受化學(xué)藥品影響的是細(xì)胞膜上運(yùn)轉(zhuǎn)鈣離子的載體.
(5)在乳腺上皮細(xì)胞中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了細(xì)胞核之外,還有線粒體、核糖體.羊的胰島B細(xì)胞中含有 (含有、不含有)合成免疫球蛋白的基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將某種發(fā)光海蜇的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到小鼠受精卵中,培育形成的轉(zhuǎn)基因鼠在紫外線照射下也能發(fā)出綠色熒光,不同生物體的基因能夠相互轉(zhuǎn)移的原因不包括( 。
A.不同生物的DNA分子和蛋白質(zhì)相同
B.不同生物的DNA分子化學(xué)組成相同
C.不同生物的DNA分子空間結(jié)構(gòu)相同
D.不同生物的蛋白質(zhì)分子合成過程相同

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