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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
如右圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中 D 是 RNA ,C 、 E 都是高分子化合物, C 是主要的遺傳物質(zhì), A 、 B 是組成它們的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A 物質(zhì)有_________種, B 物質(zhì)在生物體內(nèi)約有__________種。
(2)C 存在的主要場(chǎng)所是____________。
(3)鑒定C存在的試劑有________________________(寫(xiě)出兩種)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:綜合題
如右圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成及功能關(guān)系,其中D直接決定著氨基酸的排列順序,C、E都是高分子化合物,也是構(gòu)成染色體的主要物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有 種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有 種。
(2)組成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)為 和 ,C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)表現(xiàn)為 ,C物質(zhì)與E物質(zhì)的關(guān)系是 。
(3)頭發(fā)和肌肉的主要成分均為E,但功能相差極大,從B角度分析是由于 ;從C角度分析是由于 。
(4)圖示的各種物質(zhì)中,在人的神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同的是 ,不同的是 。(用圖中字母回答)
(5)若要證明C和D在人口腔上皮細(xì)胞中的“分布”位置,則可選用 對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山西省高三上學(xué)期第二次階段性測(cè)試生物卷 題型:選擇題
右圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中C、D、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位,則 ( )
A.C、E經(jīng)高溫處理后,E仍具生物活性
B.B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有8種
C.D物質(zhì)比C物質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
D.圖中主要化學(xué)元素有5種
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:選擇題
如右圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成及功能關(guān)系,其中D直接決定著氨基酸的排列順序,C、E都是高分子化合物,也是構(gòu)成染色體的主要物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有 種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有 種。
(2)組成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)為 和 ,C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)表現(xiàn)為 ,C物質(zhì)與E物質(zhì)的關(guān)系是 。
(3)頭發(fā)和肌肉的主要成分均為E,但功能相差極大,從B角度分析是由于 ;從C角度分析是由于 。
(4)圖示的各種物質(zhì)中,在人的神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同的是 ,不同的是 。(用圖中字母回答)
(5)若要證明C和D在人口腔上皮細(xì)胞中的“分布”位置,則可選用 對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:填空題
如右圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中 D 是 RNA ,C 、 E 都是高分子化合物, C 是主要的遺傳物質(zhì), A 、 B 是組成它們的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A 物質(zhì)有_________種, B 物質(zhì)在生物體內(nèi)約有__________種。
(2)C 存在的主要場(chǎng)所是____________。
(3)鑒定C存在的試劑有________________________(寫(xiě)出兩種)。
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