下列各種措施中,能產(chǎn)生新基因的是

A.高稈抗銹病小麥和矮稈不抗銹病小麥雜交獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種

B.用秋水仙素誘導二倍體西瓜獲得四倍體西瓜

C.用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉素菌株

D.用離體花藥培育單倍體小麥植株

 

C

【解析】

試題分析:兩對相對性狀的雜交利用了基因重組的原理,只是原有基因的自由組合,不能產(chǎn)生新基因,A錯誤。用秋水仙素誘導二倍體西瓜獲得四倍體西瓜,引起細胞染色體數(shù)目加倍,進而原有基因數(shù)量加倍,也不能產(chǎn)生新基因,B錯誤。用X射線、紫外線處理青霉菌,引起青霉菌發(fā)生基因突變,產(chǎn)生青霉素高產(chǎn)基因,C正確。用離體花藥培育單倍體小麥植株,植株體細胞染色體減少成本物種的一半,從而原有基因數(shù)量也減少,不能產(chǎn)生新基因,D錯誤。

考點:本題考查生物變異類型及相關知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
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某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體(DNA病毒)、乳酸菌等四種樣品進行化學成分分析。以下分析結論不正確的是( )

A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織

B.只含有蛋白質和DNA成分的樣品是T2噬菌體

C.既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織

D.含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織

 

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如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A.長途行軍時腳底磨出了水泡,水泡中的液體主要是A液

B.圖中的A液、B液、C液的成分相同

C.圖中的A液、B液、C液共同構成體液

D.A液中的O2進入3中參與細胞呼吸至少要通過5層生物膜

 

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如圖所示為突觸的亞顯微結構,M、N分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列相關的表述中正確的是

A.圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端

B.興奮由a傳至b的過程中,①膜外電流方向是a→b

C.③內(nèi)的神經(jīng)遞質只能經(jīng)④釋放再作用于⑥

D.經(jīng)④釋放的遞質必然引起N的興奮

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個基因型為AaBbcc的小麥與一個基因型為AABbCc的小麥雜交,三對性狀遺傳符合基因自由組合規(guī)律,則子代中與親本基因型不同的個體占

A.1/4 B.3/8 C.3/4 D.5/8

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列圖示的說法錯誤的是

 

A.圖一所示過程相當于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細胞核中

B.若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應DNA片段中A占48%

C.圖二所示過程相當于圖三的?過程,所需原料是氨基酸

D.正常情況下圖三中在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是??過程

 

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(16分)細胞之所以能進行各種生命活動,是因為有其自身的物質基礎和結構基礎。圖Ⅰ是細胞內(nèi)兩類生物大分子化合物(C和D)的組成層次及功能,請分析回答:

(1)寫出生物大分子C的名稱 ,此物質可用雙縮脲試劑鑒定,具體現(xiàn)象為 。

(2)A的結構通式是 。A通過 的方式形成C。

(3)寫出元素符號:X ,Y 。

(4)若圖Ⅱ表示J物質的基本組成單位:則J物質是 ,圖Ⅱ的名稱是 。

 

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糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋,正確的是( )

A.糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變,導致產(chǎn)生的尿量增多

B.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重吸收減少,導致尿量增多

C.糖尿病患者由于血糖濃度高,導致口渴,水喝得多了,尿就多了

D.糖尿病患者的胰島發(fā)生病變,胰島素分泌減少,胰島素能促進腎臟對水分的重吸收,減少尿量的作用

 

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馬拉松賽跑進入最后階段,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運動員下肢肌肉抽搐,這是由于隨著大量出汗而向體外排出了過量的( )

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同步練習冊答案