下列措施中不屬于消毒的是（　　）
A、酒精擦拭雙手
B、向水中通入少量Cl2
C、皮膚受傷處涂紫藥水
D、灼燒接種環(huán)
考點：微生物的分離和培養(yǎng)
專題：
分析：1、使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程稱為滅菌，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌．
2、消毒是指用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學藥物消毒法等．
3、具體操作：①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行清潔和消毒．②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進行滅菌．③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染，實驗操作應在酒精燈火焰附近進行．④實驗操作時應避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品接觸．
解答： 解：A、酒精擦拭雙手屬于消毒，A錯誤；
B、向水中通入少量Cl2屬于消毒，B錯誤；
C、皮膚受傷處涂紫藥水屬于消毒，C錯誤；
D、灼燒接種環(huán)屬于滅菌，D正確．
故選：D．
點評：本題主要考查滅菌和消毒的功能及方法，意在提高學生在微生物無菌操作過程中的方法處理能力．消毒僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程，滅菌則是殺死物體內(nèi)外一切微生物的細胞、芽孢和孢子．滅菌”一定可以達到消毒的目的，但消毒不一定能達到滅菌的效果．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物細胞亞顯微結構模式圖．請據(jù)圖分析：

（1）圖示細胞屬于
 
 細胞，判斷依據(jù)是
 
．
（2）若以該圖代表衣藻（一種低等、真核植物），則圖中少
 
．
（3）細胞的“動力工廠”是[
 
]
 
（填編號、名稱，下同），這是因為在這此結構中完成了
 
的主要過程．
（4）細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[
 
]
 
．
（5）含有DNA的結構有
 
（填編號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學校打算開辟一塊食用菌栽培基地，以豐富學生的勞動技術課內(nèi)容．首先對食用菌實驗室進行清掃和消毒處理，準備食用菌栽培所需的各種原料和用具，然后從菌種站購來各種食用菌菌種．請回答下列問題．
（1）牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的配方如下：
牛肉膏蛋白胨NaCl瓊脂蒸餾水
5.0g10.0g5.0g20.0g定容至
1000mL
其中提供氮源的是
 
；提供碳源的主要物質(zhì)是
 
．
（2）微生物在生長過程中對各種成分所需量不同，配制培養(yǎng)基時各成分要有合適的
 
．在燒杯中加入瓊脂后要不停地
 
，防止
 
．
（3）將配制好的培養(yǎng)基分裝到試管中，加棉塞后若干個試管一捆，包上牛皮紙并用皮筋勒緊后放入
 
中滅菌，壓力為100kPa，溫度為
 
，時間為
 
．滅菌完畢拔掉電源，待鍋內(nèi)壓力自然降到0時，將試管取出．如果棉塞上沾有培養(yǎng)基，此試管應
 
．
（4）使用高壓蒸汽滅菌鍋時應注意，要先向鍋內(nèi)倒入
 
，把鍋內(nèi)水加熱煮沸將其中原有冷空氣徹底排出后將鍋密閉．
（5）從一支試管向另一支試管接種時應注意，接種環(huán)要在酒精燈
 
（“內(nèi)”或“外”）焰滅菌，并且待接種環(huán)
 
后蘸取菌種，試管口不能離開酒精燈火焰附近，將接種的試管在適溫下培養(yǎng)，長成菌落后放入
 
℃冰箱中保藏．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是（　�。�
A、棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗
B、單細胞的DNA在體外大量擴增
C、動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體
D、將誘變處理的番茄種子培育成植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述，正確的一組是（　�。�
微生物種類乳酸菌根瘤菌硝化細菌衣藻
A能源糖類光能NH3光能
B碳源糖類CO2CO2CO2
C氮源NO
 
-
3
N2NH3NO
 
-
3
D代謝類型異養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)需養(yǎng)型自養(yǎng)需養(yǎng)型自養(yǎng)需養(yǎng)型
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結構成分中，能夠找到的放射性元素為（　�。�
A、可在外殼中找到3H、15N、35S
B、可在DNA中找到32P、15N、3H
C、可在外殼中找到15N、35S
D、可在DNA中找到15N、32P、35S

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)相關問題：
（1）當一些人伸手欲拿別人物品被口頭拒絕時，臉通常變紅，其原因是聽覺或視覺等感受器興奮，沿神經(jīng)元傳至
 
，經(jīng)其綜合分析，一方面興奮在神經(jīng)纖維上以
 
的形式傳導，最終產(chǎn)生縮手行為；另一方面通過傳出神經(jīng)作用于腎上腺釋放腎上腺素，腎上腺素分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高，反應靈敏，呼吸加快，心率加速等特征．
（2）神經(jīng)元之間傳遞興奮時，神經(jīng)遞質(zhì)合成后首先儲存在
 
內(nèi)，以防止被細胞內(nèi)其他酶系破壞．當興奮抵達神經(jīng)末梢時，遞質(zhì)被釋放并與位于
 
上的受體結合，引起下一個神經(jīng)元電位變化．因此在突觸處發(fā)生的信號轉變是
 
．
（3）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意圖如下．
①圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以
 
形式進行傳導．當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內(nèi)
 
釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細胞膜上
 
結合，使神經(jīng)元b興奮．神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導致屈肌收縮．
②圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為
 
．若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上
 
（填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是
 
．
③手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加，
 
引起組織間隙液體積聚．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體心肌細胞內(nèi)含量最多的有機化合物和含量最多的化合物分別是（　�。�
A、蛋白質(zhì)、水
B、蛋白質(zhì)、無機鹽
C、核酸、水
D、脂質(zhì)、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在不同條件下酶促反應速率的變化曲線，請分析回答下列問題．
（1）酶促反應速率可以用
 
來表示．
（2）Ⅱ和Ⅰ相比，酶促反應速率慢，這是因為
 
．
（3）圖中AB段和BC段影響反應速率的主要限制因子分別是
 
和
 
．
（4）在酶濃度相對值為1個單位，溫度為25℃條件下酶促反應速率最大值應比Ⅱ的
 
（“大”還是“小”）．
（5）為了探究pH對酶活性的影響，有人做了如下實驗：
試管編號加入物現(xiàn)象
12ml豬肝研磨液+1mL蒸餾水+2mL 3%的過氧化氫放出大量的氣泡
22ml豬肝研磨液+1mL NaOH+2mL 3%的過氧化氫無氣泡
32ml豬肝研磨液+1mLHCl+2mL 3%的過氧化氫無氣泡
實驗中的自變量是
 
，因變量是
 
，無關變量是
 
（至少寫出兩個）．
（6）有同學準備以H2O2為材料來研究溫度對H2O2酶活性的影響？你認為是否妥當？
 
；原因是
 
．

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