如圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個(gè)種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.甲種群與乙種群之間存在的只是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B.甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C.濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素

D.在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢(shì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的是

A.抗體和血紅蛋白 B.纖維素和脫氧核糖

C.性激素和葉綠素 D.ATP和酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題

Ⅰ.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某研究性學(xué)習(xí)小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

試管編號(hào)

培養(yǎng)液/mL

無(wú)菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度(℃)

A

10

-

0.1

20

B

10

-

0.1

5

C

-

10

0.1

20

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是___________________對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響。

(2)估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為______________,若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm x lmm x 0.lmm,由400個(gè)小格組成)計(jì)數(shù),下圖表示一個(gè)中方格中酵母菌的分布情況,以該中方格為一個(gè)樣方,計(jì)數(shù)結(jié)果是酵母菌有________個(gè)。如果計(jì)數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個(gè),則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為 個(gè)。

Ⅱ.根據(jù)教材中關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度常用________________進(jìn)行采集、調(diào)查,而不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,原因是許多土壤小動(dòng)物具有_____________。

(2)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種,此實(shí)驗(yàn)中用的是___________。這種方法一般用于__________的群落。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是( )

A.專門營(yíng)腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者

B.分解者將動(dòng)、植物遺體中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,營(yíng)寄生或腐生生活

C.分解者分解動(dòng)、植物遺體釋放出來(lái)的能量,可供綠色植物同化作用再利用

D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲為神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,乙為突觸結(jié)構(gòu)的模式圖,下列敘述正確的是( )

A.乙圖中的結(jié)構(gòu)只能在甲圖中的⑤部位上形成

B.刺激甲圖中的③,興奮將發(fā)生雙向遞減的傳導(dǎo)

C.乙圖中興奮的傳遞只能從A神經(jīng)元到B神經(jīng)元

D.甲圖中⑤的末端將完成“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群的正確敘述是( )

①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群

②種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過(guò)程

③在種群內(nèi)常因爭(zhēng)奪食物而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)

④年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度的重要因素

⑤性別比例也可影響種群密度

⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素

⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素

A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,下圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.0-a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型

B.a(chǎn)-b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型

C.b-c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長(zhǎng)

D.c-d年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長(zhǎng)型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,有關(guān)敘述中正確的是 ( )

A.若該圖表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)

B.若該圖表示突觸的結(jié)構(gòu),則圖中的b代表突觸間隙

C.若該圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素

D.若該圖表示細(xì)胞免疫的過(guò)程,則b為漿細(xì)胞,c代表抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(表示從樹突到細(xì)胞體到軸突),A是位于膀胱壁上的壓力感受器,當(dāng)尿液對(duì)膀胱壁的壓力達(dá)到一定值時(shí),A就會(huì)產(chǎn)生興奮。方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關(guān)此生理過(guò)程的分析,正確的是( )

A.新生嬰兒的A興奮,就會(huì)引起E興奮;正常成年人的A興奮,E不一定興奮

B.如果正常成年人的N興奮,一定會(huì)引起神經(jīng)元D興奮

C.若B受損,其他結(jié)構(gòu)正常,此人的排尿反射不會(huì)發(fā)生障礙

D.若某人的M和N受到損傷,在其他結(jié)構(gòu)正常的情況下,其排尿反射不會(huì)存在

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案