【題目】下列關(guān)于酶的本質(zhì)及作用的敘述正確的是

A.具有催化作用的物質(zhì)一定是酶

B.酶的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

C.酶是活細(xì)胞中合成的一類特殊有機(jī)物

D.RNA雖具有催化功能但不是酶

【答案】C

【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

2、酶的特性：高效性、專一性、作用條件溫和。

A、具有催化作用的物質(zhì)不一定是酶，如某些無機(jī)催化劑，A錯(cuò)誤；

BC、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，B錯(cuò)誤，C正確；

D、酶是蛋白質(zhì)或RNA，可見有些RNA也是酶，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知在DNA分子中的一條單鏈中滿足（A+C）/（T+G）＝m，求：

（1）在另一互補(bǔ)鏈中這種比例是多少？_____。

（2）這個(gè)比例關(guān)系在整個(gè)分子中又是多少？_____。如果在一條單鏈中（A+T）/（C+G）＝n，求：

（3）在另一互補(bǔ)鏈中這種比例是多少？_____。

（4）這個(gè)比例關(guān)系在整個(gè)分子中又是多少？_____。如果某DNA分子中含堿基T數(shù)量為a。

（5）若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，則所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)量為_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

A. 基因自由組合 B. 基因突變 C. 染色體變異 D. 染色體交叉互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落空間結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是

A. 森林中植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)

B. 群落的垂直結(jié)構(gòu)利于群落充分利用空間和資源

C. 動(dòng)物群落的水平分布一般都是均勻的

D. 玉米和花生套種利用了群落空間結(jié)構(gòu)的原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖，則下列敘述正確的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的內(nèi)部環(huán)境，包含甲、乙、丙

B.乙表示細(xì)胞內(nèi)液

C.免疫細(xì)胞可以存在于丙中

D.肝臟中丁中的O2濃度比甲中的高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為細(xì)胞提供能源的主要物質(zhì)是

A.核糖B.果糖C.葡萄糖D.所有的單糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（ ）

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C.遺傳和代謝控制中心

D.作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的兩種細(xì)胞的一部分，下列對(duì)它們參與的相關(guān)調(diào)節(jié)過程的描述不正確的是（ ）

A. 甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解

B. 甲圖如果是突觸小體，3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化

C. 如果甲圖是胰島B細(xì)胞，則3可以促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞

D. 血液中適當(dāng)濃度的CO2可以使呼吸中樞產(chǎn)生如乙圖的電位變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜透性與物質(zhì)出入生物膜方式的敘述，正確的是

A.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B.突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性且消耗能量

C.臺(tái)盼藍(lán)能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞從而將細(xì)胞染成藍(lán)色

D.氧氣濃度會(huì)影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞對(duì)K+的主動(dòng)吸收

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案