在番茄幼苗的培養(yǎng)液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外,還必需的大量元素有( )
A.C.H、O、N B.K、CA.Mg、Fe
C.Mn、Mo、Cu、Zn D.K、CA.Mg、S
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南鄲城一中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞學說內(nèi)容的理解,正確的是( )
A.一切生物都是由細胞構(gòu)成的
B.細胞是一個完全獨立的單位
C.所有的細胞不是只能由細胞分裂而來
D.細胞對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北武邑中學高二上學期10月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì), a、b代表細胞器)下列有關(guān)分析和判斷中,錯誤的是( )
A.有a的細胞一定有b,而有b的細胞卻不一定有a
B.如果用18O標記圖中的①,則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④
C.在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶
D.此類細胞可作為觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗材料
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北武邑中學高二上學期10月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )
A. 3 h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水
B. 6 h時,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高
C. 12 h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡
D. 實驗表明,植物幼苗不能吸收水分時仍能吸收礦質(zhì)元素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高一上10.9周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【實驗目的】探究某品牌牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。
【實驗原理】利用顏色反應檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。
【材料用具】略
【實驗步驟】請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容:
(1)a. ;b. ;c. ;d. 。
(2)請預測A、D兩個試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:
A: 。
D: 。
(3)分析該實驗設(shè)計:
試管A和 構(gòu)成對照實驗,對照組為 ,目的是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高一上10.9周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是:
A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素
C. 脫氧核糖含有磷元素 D. 胰島素含有碳元素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高一上10.9周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi)含量極少,但必不可少的化學元素有
A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mn Ca
C. H O Na Mg D. Zn Mn Cu Fe
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上10.9周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素.某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素,可與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮;也可以與突觸前膜受體結(jié)合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,多數(shù)最終又被突觸前膜攝取,并 貯存在突觸小泡中,實現(xiàn)多次重復利用。下列敘述錯誤的是( )
A.腎上腺素是一種激素,只能參與體液調(diào)節(jié).
B.腎上腺素的分泌和攝取與膜的流動性有關(guān)
C.腎上腺素作用于突觸后膜,促進Na+內(nèi)流
D.腎上腺素與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素屬于負反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高一承智班上學期周練4生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有關(guān)組成生物體化學元素的論述,正確的是
A. 組成生物體和組成無機自然界的化學元素中,碳元素的含量最多
B. 人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大
C. 組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
D. 不同生物體內(nèi)各種化學元素的含量比例基本相似
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