【題目】有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨,利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲,鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

B.鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系

C.雜草和水稻的種間關(guān)系為競爭關(guān)系

D.雜草和水稻是生產(chǎn)者

【答案】A

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由所有生物和無機(jī)環(huán)境組成,A錯(cuò)誤;鴨能捕食害蟲,所以鴨和害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系,B正確;雜草和水稻會(huì)競爭生存空間、陽光和營養(yǎng)等,兩種屬于競爭關(guān)系,C正確;該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物(雜草、水稻)屬于生產(chǎn)者,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精子和卵細(xì)胞的形成過程有一些不同之處,下列說法錯(cuò)誤的是

A精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的

B個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可形成4個(gè)精子,而一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只形成1個(gè)卵細(xì)胞

C精細(xì)胞變形成精子,而卵細(xì)胞無變形過程

D在卵細(xì)胞的形成過程中有極體產(chǎn)生,而在精子的形成過程中無極體產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的說法正確的是( )

A. 人體細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存大量的ATP

B. 線粒體是藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場所

C. ADP轉(zhuǎn)化為ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

D. 高等植物內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用、細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性實(shí)驗(yàn)中,將在沸水中煮過5分鐘的玉米籽粒沿胚的中軸線縱向切開,浸泡在稀釋的紅墨水中10分鐘后,用清水洗凈浮色,觀察胚和胚乳的顏色為

A. 胚紅色,胚乳無色 B. 胚無色,胚乳紅色

C. 胚和胚乳均紅色 D. 胚和胚乳均無色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 維生素、糖原和尿素都是細(xì)胞外液重要的組成成分

B. 圖中①②③分別代表血液、淋巴和組織液

C. 圖中③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 圖中③滲回血漿的量小于滲入淋巴的量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物—選修I:生物技術(shù)實(shí)踐】下圖是分離、純化及保存枯草芽抱桿菌菌株的過程示意圖:將土壤表層土稀釋液煮沸巧分鐘(枯草芽抱桿菌的芽抱不會(huì)失去活性)靜置5分鐘后獲得樣品,進(jìn)行如下操作:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)可知,除用選擇培養(yǎng)基外,還有__________起到篩選作用。

(2)上圖的劃線操作中,培養(yǎng)基從物質(zhì)狀態(tài)分類上屬于_______,接種環(huán)用____法進(jìn)行滅菌,劃線過程中第一區(qū)和最后一區(qū)的劃線_______________(能/不能)相連。

(3)用稀釋涂布平板法在5個(gè)培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為104的樣品液0.1ml,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板長出來的菌落數(shù)分別為13. 160, 532, 175和187。每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)量為

_______________個(gè)。

(4)用上述方法統(tǒng)計(jì)出的菌落數(shù)往往比樣品中活菌的實(shí)際數(shù)目_____,原因是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)圖(箭頭表示切點(diǎn),切出的斷面為黏性末端)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 不同的限制酶有不同的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),體現(xiàn)了酶的專一性

B. 限制酶2和3識(shí)別的序列都包含6個(gè)堿基對(duì)

C. 限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同

D. 能夠識(shí)別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淡水水域污染、富營養(yǎng)化,會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻的大量繁殖,影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活.下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是(
A.有成形的細(xì)胞核
B.沒有核糖體
C.能進(jìn)行光合作用
D.具有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛,他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含最提高30多倍,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指

A提供基因的動(dòng)物 B基因組中增加外源基因的動(dòng)物

C能產(chǎn)生白蛋的動(dòng)物 D能表達(dá)基因信息的動(dòng)物

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