關(guān)于RNA功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.可以在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì)
B.能在某些細(xì)胞內(nèi)催化化學(xué)反應(yīng)
C.能在細(xì)胞內(nèi)傳遞遺傳信息
D.可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是( )
A.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶
C.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
毛霉等微生物主要產(chǎn)生的酶類(lèi)是
A.蛋白酶、脂肪酶
B.淀粉酶、纖維素酶
C.脂肪酶、果膠酶
D.葡萄糖異構(gòu)酶、堿性蛋白酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列沒(méi)有涉及到細(xì)胞間信息交流過(guò)程的是
A.花粉與柱頭相結(jié)合
B.高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
C.抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合
D.甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長(zhǎng)成幼苗后,人工去掉隱性個(gè)體,并分成①②兩組,在下列情況下:①組全部讓其自交;②組讓其所有植株間相互傳粉。①②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( )
A.1/9;1/6 B.1/6;1/9
C.1/6;5/12 D.3/8;1/9
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米子粒黃色對(duì)紅色為顯性,非甜對(duì)甜為顯性。這二對(duì)相對(duì)性狀受獨(dú)立遺傳的二對(duì)基因控制,純合的黃色甜玉米與紅色非甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測(cè)交,預(yù)期結(jié)果錯(cuò)誤的是( )
A.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例為9∶1
B.自交結(jié)果中與親本相同的表現(xiàn)型所占子代的比例為5/8
C.自交結(jié)果中黃色和紅色的比例為3∶1,非甜與甜比例為3∶1
D.測(cè)交結(jié)果中紅色非甜所占子代的比例為1/4
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省分校高三12月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA 病毒,如下圖是該病毒侵入人體細(xì)胞后發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段的示意圖,下列相關(guān)的敘述正確的是( )
A.因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與,所以人體對(duì)甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫
B.①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
C.吞噬細(xì)胞處理病原體的過(guò)程無(wú)特異性,處理的目的是暴露抗原
D.物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號(hào)分子
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類(lèi)型的植株,研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列推測(cè)不合理的是( )
A.實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)1正常株測(cè)交結(jié)果為全雌株∶正常株∶全雄株=1∶2∶1
B.實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)2正常株的基因型為A_B_、aabb,其中純合子占1/5
C.實(shí)驗(yàn)二中,親本正常株的基因型為AABb或AaBB
D.節(jié)瓜的性別是由性染色體上的基因決定的,其遺傳方式遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。═)對(duì)易染病(t)為顯性,兩對(duì)基因可自由組合。現(xiàn)用DDTT與ddtt兩個(gè)品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類(lèi)型,其中純合子在F2中所占比例 ( )
A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16
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