【題目】下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述，合理的是（ ）

A．該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程

B．該計(jì)劃的目的是測(cè)定人類一個(gè)染色體組中全部DNA序列

C．該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯?jìng)�(gè)人隱私等負(fù)面影響

D．該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防

【答案】D

【解析】人類基因組計(jì)劃是從分子水平研究，其目的是測(cè)出人類基因組DNA的30億個(gè)堿基對(duì)序列，發(fā)現(xiàn)所有人類基因，找出它們?cè)谌旧w的位置，破譯人類全部遺傳信息，該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防，并可能產(chǎn)生負(fù)面影響。選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀如下材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

材料甲：人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示。

(1)圖中的高血壓相關(guān)基因通�？梢詮幕蛭膸�(kù)中獲取，含有一種生物所有基因的文庫(kù)稱為________，獲得人體血清白蛋白基因后可以利用__________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)要用到一種特殊的_________酶。該技術(shù)的基本反應(yīng)過(guò)程：目的基因DNA受熱_________后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次。該技術(shù)的原理是__________________。

(2)子代大鼠如果_________和出現(xiàn)高血壓，即可分別在分子水平和個(gè)體水平上說(shuō)明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá)，然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。

(3)基因工程的核心是________________________。

材料乙：為獲得抗病毒的馬鈴薯植株，往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi)。其過(guò)程大致如下圖所示。

(4)上述過(guò)程中，將目的基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞使用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。該方法先將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的__________上，然后通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞的染色體DNA上。導(dǎo)入農(nóng)桿菌時(shí)，要用_________處理土壤農(nóng)桿菌，使之轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài)，然后將它們?cè)诰彌_液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。目的基因在馬鈴薯體內(nèi)能否成功轉(zhuǎn)錄，可采用的檢測(cè)方法是_________。該轉(zhuǎn)基因馬鈴薯產(chǎn)生的配子中___________(填“一定”或“不一定”）含有目的基因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是患甲�。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙�。榘樾赃z傳病，顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）兩種遺傳病的系譜圖，據(jù)圖回答。

（1）由遺傳圖解可判斷出甲病為__________染色體上______性遺傳��；乙病為_______染色體上______性遺傳病。

（2）Ⅰ2的基因型為______________。Ⅲ2的基因型為______________。

（3）假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩，則該男孩患一種病的概率為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)一些能運(yùn)動(dòng)的小顆粒,下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些綠色小顆粒是生物的依據(jù)?

A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．呈綠色

C．呈球形 D．體積微小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程示意圖。下列敘述不正確的是

A. ①②③分別代表血漿、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①③等處的滲透壓會(huì)降低

C. ①中含有的成分有：血漿蛋白、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽等

D. 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示人體內(nèi)干細(xì)胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型不同，但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同

B. 血小板和紅細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向是

C. 圖示所有的細(xì)胞中，干細(xì)胞具有細(xì)胞周期，而且其分裂能力較強(qiáng)

D. 白細(xì)胞能夠穿過(guò)血管壁去吞噬病菌，這是因?yàn)榧?xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人由溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后，機(jī)體的產(chǎn)熱量增加以維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱量增加的激素主要是（ ）

A. 性激素 B. 生長(zhǎng)激素

C. 胰高血糖素 D. 甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶結(jié)黃繭和結(jié)白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制，并受另一對(duì)等位基因R、r 影響。請(qǐng)據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)圖解，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可判斷家蠶結(jié)苗性狀中白繭對(duì)黃繭為____________性，控制蠶繭顏色的兩對(duì)基因的遺傳遵循____________定律。

（2）F1的基因型為____________，當(dāng)家蠶體內(nèi)存在____________基因時(shí)，會(huì)抑制Y基因的表達(dá)，結(jié)白繭。

（3）親本結(jié)黃繭家蠶的基因型是____________，F(xiàn)2的白繭中純合子的基因型有____________種。F2中結(jié)黃繭個(gè)體與純種黃繭個(gè)體交配，后代中純合子所占比例為____________。

（4）基因型為YyRr、yyrr的雌雄個(gè)體交配，子代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因aa占1% AA占81%。下列推斷正確是

A. Ⅰ2的基因型是EeXAXa

B. Ⅲ7為甲病患者的可能性是1/600

C. Ⅱ5的基因型是aaXEXe

D. Ⅱ4與Ⅰ2基因型相同的概率是1/3

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