【題目】圖為乙醇分子的化學鍵示意圖，請按要求回答問題：

（1）乙醇發(fā)生消去反應，斷處的化學鍵；
（2）乙醇在某反應中僅斷裂①處的化學鍵，請寫出1個屬于取代反應的化學方程式：（注明反應條件）
（3）寫出乙醇在銅催化并加熱條件下的方程式 ．

【答案】
（1）②⑤
（2）2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑或CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O
（3）2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O
【解析】解：（1.）乙醇發(fā)生消去反應時，②⑤鍵斷裂生成乙烯；如果①③鍵斷裂則生成乙醛，所以答案是：②⑤；
（2.）乙醇在某反應中僅斷裂①處的化學鍵，則乙醇和Na或羧酸反應，反應方程式分別為2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑或CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O，
所以答案是：2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑或CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O；
（3.）伯醇催化氧化成醛，乙醇中含伯醇﹣OH，能發(fā)生催化氧化生成乙醛，該反應為2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O，所以答案是：2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答有關細胞生命歷程的問題：

Ⅰ.如圖表示某種動物細胞的生命歷程，請回答有關問題：

（1）⑤過程稱為_________，該過程發(fā)生的根本原因是_________________。

（2）白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D，其將發(fā)生的變化⑥為_________________。

Ⅱ.如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物有絲分裂的部分細胞圖像。請回答下列問題：

（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇_______（填字母）區(qū)細胞。實驗中常用鹽酸酒精混合液處理根尖，目的是_______________________________________。

（2）某同學通過多次實驗匯總得到各時期的細胞數(shù)記錄如下，

細胞分裂時期

間期

前期

中期

后期

末期

總數(shù)

M

A

B

C

D

數(shù)值最大的字母是_______，理由_________________，若已知該細胞的一個細胞周期大約為10.6小時，則分裂間期所需要的時間____________小時（用字母和數(shù)字表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄喜溫不耐熱，適宜生長在溫度為15﹣33℃．研究人員在實驗室控制的條件下，研究夜間低溫條件對番茄光合作用的影響．實驗中白天保持25℃，從每日16：00時至次日6：00時，對番茄幼苗進行15℃（對照組）和6℃的降溫處理，在實驗的第0、3、6、9天的9：00進行相關指標的測定．
（1）圖1結果顯示，夜間6℃處理后，番茄植株干重對照組．這表明低溫處理對光合作用的抑制對呼吸作用的抑制．

（2）研究人員在實驗中還測定了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度，結果如圖2所示．圖中結果表明：夜間6℃低溫處理，導致 ， 使供應不足，直接影響了光合作用過程中的暗反應，最終使凈光合速率降低．
（3）低夜溫處理還改變了光合產(chǎn)物向不同器官的分配，使實驗組番茄葉、莖、根的光合產(chǎn)物分配比率高于對照組，果實的光合產(chǎn)物分配比率明顯低于對照組，這一變化的意義是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥穎片顏色由B、b和Y、y基因（位于兩對常染色體上）控制．B和Y基因分別控制前體物質轉變?yōu)楹谏睾忘S色色素。黑色色素存在時，能夠遮蓋黃色，使燕麥穎片表現(xiàn)為黑色，如圖1．將黑穎（BBYY）和白穎（bbyy）燕麥雜交，F1均表現(xiàn)為黑穎，如圖2．請回答問題：

（1）F1基因型是 ．

（2）F1自交獲得F2，F2表現(xiàn)型有 種，其性狀分離比為 ．

（3）將F1與白穎燕麥雜交，后代中黃穎燕麥所占比例為 ，其基因型是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物膜的敘述，正確的是

A. mRNA從細胞核到細胞質的過程屬于胞吐

B. 綠色植物光合作用中，催化ATP合成的酶分布在葉綠體內膜上

C. 分泌蛋白分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象

D. 動物肺泡細胞釋放CO2屬于主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實的顏色由一對基因A 、a控制，下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。下列分析正確的是(　　)

A. 番茄的果色中，黃色為顯性性狀

B. 實驗組1的親本遺傳因子組成：紅果為AA，黃果為aa

C. 實驗組2的后代中紅果番茄均為雜合子

D. 實驗組3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列育種工作所依據(jù)的遺傳學原理，正確的敘述是（ ）

A. 雜交水稻利用了染色體變異的原理

B. 培育青霉素高產(chǎn)菌株利用了基因突變的原理

C. 培育無籽西瓜利用了基因重組的原理

D. 培育克隆羊“多利”利用了基因重組的原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別表示某個生物體內的兩個正在分裂的細胞，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)甲圖表示________細胞，處于____________期，有________條染色單體，分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是____________________________。

(2)乙圖表示__________________期細胞。能否由甲圖所示細胞分裂而來？________。

(3)甲圖最終產(chǎn)生的生殖細胞中有________條染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類禿頂基因位于常染色體，男性在隱性純合時才不禿頂，而女性在顯性純合子才禿頂．下列有關敘述正確的是（　�。�
A.禿頂遺傳與性別相關，屬于伴性遺傳
B.禿頂男性和禿頂女性結婚，生育的所有后代患禿頂
C.禿頂男性與非禿頂女性結婚，生育的后代不會禿頂
D.一對正常夫婦生了一個禿頂后代，再生育禿頂后代的概率為

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