如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表( )

A.向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

B.直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

C.向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D.向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物中,不含磷元素的是( )

A.磷脂 B.RuBP C.脫氧核糖 D.三碳糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖縱軸表示青霉菌的菌株數(shù),橫軸表示青霉素的產(chǎn)量,曲線a表示使用誘變劑前菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化,曲線b、c、d表示某實(shí)驗(yàn)小組用不同劑量誘變劑處理后菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化。下列說法錯(cuò)誤的是

A.最符合人們要求的菌株是d曲線對應(yīng)的菌株

B.b、c、d三曲線比較說明基因突變是不定向的

C.曲線b和a相比說明誘變劑可誘發(fā)基因突變,使青霉素產(chǎn)量提高

D.結(jié)果表明,不同劑量誘變劑處理最終能得到符合要求的類型

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

污水凈化中應(yīng)用的超濾膜技術(shù)指的是一種能夠?qū)⑷芤哼M(jìn)行凈化、分離、濃縮的膜分離技術(shù)。超濾過程通?梢岳斫獬膳c膜孔徑大小相關(guān)的篩分過程。在一定的壓力下,當(dāng)水流過膜表面時(shí),只允許水及比膜孔徑小的小分子物質(zhì)通過,達(dá)到將溶液凈化、分離與濃縮的目的。下列說法中合理的是( )

A.超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造生物膜

B.超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造半透膜

C.超濾膜技術(shù)可以濾去污水中的各種污染物

D.透過超濾膜的水,已被除去了臭味

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動(dòng)的體現(xiàn)者分別是( )

①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質(zhì) ⑤脂類 ⑥糖類

A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為驗(yàn)證胰島素能降血糖,某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制),觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥,則達(dá)到目的。對于該實(shí)驗(yàn)以下說法不正確的是( )

A.為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖原

B.應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組

C.應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實(shí)驗(yàn)組,對照組灌喂等量的清水

D.出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予注射

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生化反應(yīng)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

①蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸 ②乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸

③丙酮酸氧化分解成CO2和H2O ④抗原抗體結(jié)合反應(yīng)

⑤神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 ⑥血漿蛋白和激素的合成

A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞的比較不正確的是( )

A.細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.團(tuán)藻細(xì)胞具有中心體

C.動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

D.綠藻有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是( )

A、R型肺炎雙球菌

B、加熱殺死后的R型肺炎雙球菌

C、加熱殺死后的S型肺炎雙球菌

D、加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細(xì)菌混合

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同步練習(xí)冊答案