試回答下列“蛋白質(zhì)提取與分離實(shí)驗(yàn)”和“葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)”的有關(guān) 問(wèn)題：

（1）為了提取和分離血紅蛋白，首先對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌以去除雜質(zhì)蛋白，洗滌時(shí)應(yīng)使用生理鹽水而不使用蒸餾水的原因是_______________。
（2）若要去除血清蛋白中的小分子雜質(zhì)，采用圖1裝置。透析液是           ，一段時(shí)間后，若向燒杯中加入雙縮脲試劑，透析袋內(nèi)溶液是否出現(xiàn)紫色？_____________，判斷的依據(jù)：                                    。
（3）色素分離時(shí)采用的層析液是                   。
（4）圖2、圖3分別表示電泳法分離蛋白質(zhì)和紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果。不同蛋白質(zhì)得以分離是因?yàn)?u>                     ；不同色素得以分離是因?yàn)?u>                 ；條帶c呈                 色；條帶d表示                 色素。

（1）． 防止紅細(xì)胞吸水破裂 ；    
（2）． （磷酸）緩沖液   出現(xiàn)紫色，
雙縮脲試劑可以透過(guò)半透膜，與袋內(nèi)血清蛋白質(zhì)反應(yīng)，生成紫色物質(zhì) ； 
（3）   石油醚 ；（4）．_不同蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)、分子大小和形狀不同，導(dǎo)致電泳時(shí)遷移速度不同_  不同色素在層析液中溶解度不同，導(dǎo)致層析時(shí)擴(kuò)散速度不同　　黃綠色    胡蘿卜素

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

試回答下列“蛋白質(zhì)提取與分離實(shí)驗(yàn)”和“葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)”的有關(guān) 問(wèn)題：

（1）為了提取和分離血紅蛋白，首先對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌以去除雜質(zhì)蛋白，洗滌時(shí)應(yīng)使用生理鹽水而不使用蒸餾水的原因是_______________。

（2）若要去除血清蛋白中的小分子雜質(zhì)，采用圖1裝置。透析液是            ，一段時(shí)間后，若向燒杯中加入雙縮脲試劑，透析袋內(nèi)溶液是否出現(xiàn)紫色？_____________，判斷的依據(jù)：                                     。

（3）色素分離時(shí)采用的層析液是                    。

（4）圖2、圖3分別表示電泳法分離蛋白質(zhì)和紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果。不同蛋白質(zhì)得以分離是因?yàn)?u>                      ；不同色素得以分離是因?yàn)?u>                  ；條帶c呈                  色；條帶d表示                  色素。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010屆江蘇省啟東中學(xué)高三考前輔導(dǎo)（生物） 題型：綜合題

試回答下列“蛋白質(zhì)提取與分離實(shí)驗(yàn)”和“葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)”的有關(guān)問(wèn)題：

（1）為了提取和分離血紅蛋白，首先對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌以去除雜質(zhì)蛋白，洗滌時(shí)應(yīng)使用生理鹽水而不使用蒸餾水的原因是_______________。
（2）若要去除血清蛋白中的小分子雜質(zhì)，采用圖1裝置。透析液是_____，一段時(shí)間后，若向燒杯中加入雙縮脲試劑，透析袋內(nèi)溶液是否出現(xiàn)紫色并說(shuō)明判斷的依據(jù)：_____________。
（3）圖2、圖3分別表示電泳法分離蛋白質(zhì)和紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果。不同蛋白質(zhì)得以分離是因?yàn)開(kāi)__________；不同色素得以分離是因?yàn)開(kāi)_________。條帶c呈_______色。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年吉林省高三沖刺（一）（理綜）生物部分 題型：綜合題

試回答下列“蛋白質(zhì)提取與分離實(shí)驗(yàn)”和“葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)”的有關(guān) 問(wèn)題：

（1）為了提取和分離血紅蛋白，首先對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌以去除雜質(zhì)蛋白，洗滌時(shí)應(yīng)使用生理鹽水而不使用蒸餾水的原因是_______________。

（2）若要去除血清蛋白中的小分子雜質(zhì)，采用圖1裝置。透析液是            ，一段時(shí)間后，若向燒杯中加入雙縮脲試劑，透析袋內(nèi)溶液是否出現(xiàn)紫色？_____________，判斷的依據(jù)：                                     。

（3）色素分離時(shí)采用的層析液是                    。

（4）圖2、圖3分別表示電泳法分離蛋白質(zhì)和紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果。不同蛋白質(zhì)得以分離是因?yàn)?u>                      ；不同色素得以分離是因?yàn)?u>                  ；條帶c呈                  色；條帶d表示                  色素。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)（生物） 題型：綜合題

試回答下列“蛋白質(zhì)提取與分離實(shí)驗(yàn)”和“葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)”的有關(guān)問(wèn)題：

（1）為了提取和分離血紅蛋白，首先對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌以去除雜質(zhì)蛋白，洗滌時(shí)應(yīng)使用生理鹽水而不使用蒸餾水的原因是_______________。

（2）若要去除血清蛋白中的小分子雜質(zhì)，采用圖1裝置。透析液是_____，一段時(shí)間后，若向燒杯中加入雙縮脲試劑，透析袋內(nèi)溶液是否出現(xiàn)紫色并說(shuō)明判斷的依據(jù)：_____________。

（3）圖2、圖3分別表示電泳法分離蛋白質(zhì)和紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果。不同蛋白質(zhì)得以分離是因?yàn)開(kāi)__________；不同色素得以分離是因?yàn)開(kāi)_________。條帶c呈_______色。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案