14．“光照過度”（如夜間開燈睡覺），是誘發(fā)兒童性早熟的重要原因之一．因為光線會影響大腦中內(nèi)分泌器官的正常工作，從而影響機體時間生物效應，尤其是調(diào)控性發(fā)育功能的周期性活動．調(diào)節(jié)兒童性早熟活動的圖解如下：請據(jù)圖分析下列說法錯誤（　�。�
A．兒童性早熟活動是通過機體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式完成的
B．下丘腦既能傳導興奮，又能分泌激素
C．激素甲為促甲狀腺激素釋放激素
D．該圖示可以反映出體液調(diào)節(jié)中的反饋調(diào)節(jié)

分析 1、性激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)：下丘腦產(chǎn)生促性腺激素釋放激素，促性腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體合成和分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促進性激素的合成和分泌．
2、題圖所示是兒童性早熟的過程，由題圖可知，光線刺激感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，傳遞到下丘腦內(nèi)分泌神經(jīng)細胞，下丘腦細胞產(chǎn)生甲促性腺激素釋放激素，作用于垂體，促進垂體分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促進性激素的產(chǎn)生，進而促進性器官的發(fā)育和成熟，該調(diào)節(jié)過程是神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)．

解答 解：A、由分析可知，兒童性早熟是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，A正確；
B、由分析可知，下丘腦神經(jīng)細胞既可以傳導興奮，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的組成部分，也可以分泌激素，又是體液調(diào)節(jié)的組成部分，B錯誤；
C、由分析可知，甲是促性腺激素釋放激素，C錯誤；
D、由題圖可知丙性激素含量過高會抑制下丘腦和垂體的活動，該過程是負反饋調(diào)節(jié)，D正確．
故選：C．

點評 本題旨在考查學生對激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關系的理解，把握紫色素的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識結(jié)合題圖信息進行推理、解答問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于細胞器的敘述中，正確的是（　�。�
A．所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
B．能進行轉(zhuǎn)錄的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體
C．破壞植物細胞的高爾基體，可能形成雙核細胞
D．中心體主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖．請回答：
（1）圖中過程①表示轉(zhuǎn)錄，該過程在細胞中發(fā)生的主要場所是細胞核．此過程需要核糖核苷酸作為原料．
（2）圖中所揭示的基因控制性狀的途徑是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．
（3）該致病基因是由正�；虻囊粋�堿基對發(fā)生替換而來，從而導致過程②合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是T∥A替換為C∥G．
（4）圖中物質(zhì)b上可相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，其意義是少量mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲是DNA片段的平面結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的立體（或空間）結(jié)構(gòu)．
（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[3]脫氧核糖、[5]腺嘌呤脫氧核苷酸．
（3）從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈是由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的．
（4）連接堿基對的[7]是氫鍵，堿基配對的方式如下：即A（腺嘌呤）與T（胸腺嘧啶）配對；C（胞嘧啶）與G（鳥嘌呤）配對．
（5）從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是反向平行的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于基因、DNA與染色體的敘述，正確的是（　　）
A．細胞分裂間期隨著DNA的復制，染色體和基因的數(shù)目也會發(fā)生改變
B．基因即DNA的片段，所以一個DNA分子上有許多的基因
C．基因只分布在染色體上，常染色體上基因控制的性狀表現(xiàn)肯定與生物的性別無關
D．基因中儲存著遺傳信息，基因不同的根本原因在于脫氧核苷酸的排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1中①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來．結(jié)合相關知識回答下列問題：

（1）圖①與圖②的變異類型的區(qū)別是交叉互換是同源染色體內(nèi)非姐妹染色體單體的片段交換，易位是染色體片段移接到非同源染色體上．
（2）圖③的基因發(fā)生變化由引起，圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體的缺失或重復類型．
（3）某雌果蠅細胞中部分染色體發(fā)生了如圖2所示的變異．
變異細胞在減數(shù)分裂時，所有染色體同源區(qū)段聯(lián)會，配對的三條染色體在相互分離時，任意兩條拉向同一極．若減數(shù)分裂中等位基因均相互分離且不丟失，則形成的配子可育，否則形成的配子不可育．該雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期細胞中有6或8條條染色體，產(chǎn)生可育配子的概率是$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關組成細胞的化合物的敘述，錯誤的是（　　）
A．在最基本的生命系統(tǒng)中，水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B．胰島素的功能取決于氨基酸種類、數(shù)目和序列，與空間結(jié)構(gòu)無關
C．DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
D．纖維素、淀粉和麥芽糖存在于植物細胞中，其水解產(chǎn)物完全相同

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家研究發(fā)現(xiàn)，一定濃度下的持久性有機污染物全氟辛烷磺酸（PFOS）不僅可以誘導小鼠redBA/gam報告基因產(chǎn)生缺失突變，還可以誘導小鼠胚胎成纖維細胞DNA雙鏈斷裂。下列相關敘述正確的是

A．PFOS能夠定向誘導基因突變

B．PFOS誘導基因突變的因素屬于物理因素

C．PFOS的長期使用，將會使小鼠發(fā)生進化

D．PFOS誘導DNA雙鏈斷裂一定會導致基因結(jié)構(gòu)被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗，進行了各種實驗，不正確的是（　�。�
A．用${\;}_{\;}^{32}$P標記的噬菌體侵染未標記的細菌，放射性存在的主要部位是沉淀
B．用未標記的噬菌體侵染${\;}_{\;}^{35}$S標記的細菌，放射性存在的主要部位是沉淀
C．用${\;}_{\;}^{15}$N標記的噬菌體侵染未標記的細菌，放射性存在的主要部位是上清液
D．用${\;}_{\;}^{35}$S標記的噬菌體侵染未標記的細菌，放射性存在的主要部位是上清液

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