甲(○)乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運輸時,下列說法正確的是( )
A.乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 |
B.乙運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 |
C.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 |
D.甲運出細(xì)胞一定不需要能量 |
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市、廈門十中、啟悟中學(xué)三校高三10月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞。請據(jù)圖回答。
(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,多畫的結(jié)構(gòu)有 (填圖中標(biāo)號) ;藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。
(2)請寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實驗方法: 。
(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 (填標(biāo)號)中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。
(4)影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是 和 。
(5)若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是 等(寫出一種即可)。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年吉林省延吉市高三第四次月考生物試卷 題型:選擇題
右圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。有關(guān)說法不正確的是
A. 四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
B. 丙丁兩種色素主要吸收藍(lán)紫光
C.四種色素分布在葉綠體類囊體薄膜上
D.發(fā)黃菠菜葉中含量顯著減少的是甲和乙
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省泰興市高三上學(xué)期第一次檢測生物試題 題型:綜合題
甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞。請據(jù)圖回答。
(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,多畫的結(jié)構(gòu)有 (填圖中標(biāo)號) ;藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。
(2)請寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實驗方法: 。
(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 (填標(biāo)號)中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。
(4)影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是 和 。
(5)若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是 等(寫出一種即可)。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是小王對某個家庭同時進(jìn)行甲(A、a)乙(B、b)兩種遺傳病的調(diào)查后繪出的系譜圖,下列說法錯誤的是
A.為了提高調(diào)查結(jié)果可信度,小王還應(yīng)該對更多個具有這兩種遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查
B.甲為顯性遺傳病,致病基因在常染色體上;乙為隱性遺傳病,致病基因在常染色體上
C.如果乙病的致病基因在常染色體上,那么Ⅱ-5基因型為AaBb
D.如果乙病致病基因在X染色體上,那么Ⅱ-1和Ⅱ-2再生出一個正常孩子的概率為3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲(氧氣)乙(葡萄糖)兩種物質(zhì)分別以自由擴散(簡單擴散)和協(xié)助擴散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其他條件不變,則( )
A.甲運輸被促進(jìn) B.乙運輸被促進(jìn) C.甲運輸被抑制 D.乙運輸被抑制
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