【題目】Y是合成藥物查爾酮類抑制劑的中間體，可由X在一定條件下反應(yīng)制得

下列敘述不正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為取代反應(yīng)

B.Y能使酸性高錳酸鉀溶液褪色可證明其分子中含有碳碳雙鍵

C.X和Y均能與新制的Cu(OH)2在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀

D.等物質(zhì)的量的X、Y分別與H2反應(yīng)，最多消耗H2的物質(zhì)的量之比為4∶5

【答案】B

【解析】

A．由X生成Y，是X中-OH上的H原子被-CH2CH=C(CH3)2所取代，A正確；

B．Y使酸性高錳酸鉀溶液褪色，可能是碳碳雙鍵的作用，也可能是醛基的作用，B不正確；

C．X和Y分子中都含有醛基，均能與新制的Cu(OH)2在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀，C正確；

D．醛基、碳碳雙鍵和苯環(huán)都可以和氫氣加成，等物質(zhì)的量的X、Y分別與H2反應(yīng)，前者最多消耗H2 4mol，后者最多消耗H25mol，D正確；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某種植物葉肉細(xì)胞的蔗糖與淀粉合成代謝途徑（三碳糖磷酸進(jìn)一步轉(zhuǎn)化形成葡萄糖），其葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器所轉(zhuǎn)運(yùn)的兩種物質(zhì)嚴(yán)格按照1：1的量進(jìn)行：圖乙研究光照強(qiáng)度變化對某植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率和CO2吸收速率的影響（單位：μmo1/m2·s）；下表內(nèi)數(shù)據(jù)表示科研人員研究冬季大棚中的番茄和草莓，在保持兩種植物生長所需的水分、肥料等相同且適宜的條件下，每天14：00—15：00觀察并測定光合速率，據(jù)題意信息回答下列問題。

番茄

草莓

空氣質(zhì)量級別

棚溫℃

光合有效輻射

μmo1/m2·s

光合速率

μmo1/m2·s

棚溫℃

光合有效輻射

μmo1/m2·s

光合速率

μmo1/m2·s

二級良

25.6

987

20.4

27.3

994

20.11

二級輕度污染

23.4

746

19.6

26.1

785

18.72

四級中度污染

23.5

477

17.1

26.1

428

17.41

五級重度污染

22.2

325

11.8

24.6

458

10.10

注：光合有效輻射是指綠色植物進(jìn)行光合作用過程中。能夠被光合色素吸收并轉(zhuǎn)化的太能輻射能量。

(1)圖甲碳同化循環(huán)（卡爾文循環(huán)）過程中，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合的反應(yīng)屬于___________過程；據(jù)表格信息，當(dāng)空氣質(zhì)量由三級升為四級時(shí)，導(dǎo)致植物光合速率下降的主要因素是__________，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的___________（填圖甲中數(shù)字標(biāo)號）減少。當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級時(shí)，導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要因素是_________。因此，當(dāng)存在空氣質(zhì)量污染時(shí)，要根據(jù)不同情況采取不同措施來維持植物的光合速率以提高產(chǎn)量。

(2)圖甲中，葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器，每轉(zhuǎn)入一分子磷酸必定同時(shí)運(yùn)出一分子____________。若單位時(shí)間內(nèi)離開卡爾文循環(huán)的三碳糖磷酸的數(shù)量大于磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)Pi的數(shù)量，則__________（填“有利于”或“不利于”）葉綠體內(nèi)淀粉的合成。

(3)圖乙中，強(qiáng)光照開始時(shí)，氧氣的釋放速率__________，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有___________。

(4)圖乙中，A點(diǎn)光合作用速率___________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率，此時(shí)ADP在葉綠體中的移動(dòng)方向是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】骨膠黏劑是一種極具應(yīng)用前景的醫(yī)用高分子材料。某骨膠黏劑的制備原料為聚酯三元醇，其合成原理如下：

已知：R1COOR2+R318OHR1CO18OR3+R2OH

下列說法不正確的是

A.單體M1可用于配制化妝品

B.改變M1在三種單體中的比例，可調(diào)控聚酯三元醇的相對分子質(zhì)量

C.該合成反應(yīng)為縮聚反應(yīng)

D.X、Y、Z中包含的結(jié)構(gòu)片段可能有

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化合物Y具有抗菌、消炎作用，可由X制得。下列有關(guān)化合物X、Y的說法不正確的是（ ）

A.1molX最多能與3molNaOH反應(yīng)

B.Y與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)可得到X

C.X、Y均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.室溫下X、Y分別與足量Br2加成的產(chǎn)物分子中手性碳原子數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物A是農(nóng)藥生產(chǎn)中的一種中間體，其結(jié)構(gòu)簡式如下。下列敘述中正確的是

A.有機(jī)物A 屬于芳香烴

B.有機(jī)物A 可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)

C.有機(jī)物A 與濃硫酸混合加熱，可以發(fā)生消去反應(yīng)

D.1 mo1A 與足量的NaOH 溶液反應(yīng)，最多可以消耗3mol NaOH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是將某抗原基因?qū)氪竽c桿菌內(nèi)制備“工程菌”的示意圖，圖中BamHI、EcoRI、SmaI、HindⅢ分別代表相應(yīng)的限制酶�；卮鹣铝袉栴}：

（1）獲得抗原基因的途徑可以是以抗原蛋白的mRNA為模板，在______酶的催化下，獲得所需基因。

（2）利用質(zhì)粒作為運(yùn)載體時(shí)，常常需要對天然質(zhì)粒進(jìn)行改造，若圖中P為啟動(dòng)子，它是_____的位點(diǎn)；青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因可作為____基因，其作用是_____。

（3）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增抗原基因時(shí)，需要在反應(yīng)體系中添加的物質(zhì)有_____、成對的_______、4種dNTP和熱穩(wěn)定性DNA聚合酶等，擴(kuò)增過程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成。

（4）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，一般使用BamH I和HindⅢ對含抗原基因的DNA片段和質(zhì)粒分別進(jìn)行切割，而不單獨(dú)使用EcoR I切割，是由于BamH I和HindⅢ共同切割可以防止_____。篩選該工程菌時(shí)應(yīng)進(jìn)行兩次篩選，先在添加____的培養(yǎng)基中選出導(dǎo)入質(zhì)粒的大腸桿菌單菌落，將單菌落分別接種到液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，取菌液在添加_____的平板上劃線，將導(dǎo)入重組質(zhì)粒的工程菌篩選出來。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是果蠅細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該圖若為減數(shù)分裂，則基因重組都發(fā)生在cd段某一時(shí)期

B.該圖若為減數(shù)分裂，則處于cd期的細(xì)胞都含有4對同源染色體

C.該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在ef期

D.該圖若為減數(shù)分裂，則ef期的細(xì)胞都含四個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物G是一種重要的化工原料，其合成路線如圖：

（1）的官能團(tuán)名稱是____。

（2）反應(yīng)2為取代反應(yīng)，反應(yīng)物（Me)2SO4中的“Me”的名稱是____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（3）反應(yīng)④所需的另一反應(yīng)物名稱是____，該反應(yīng)的條件是____，反應(yīng)類型是_____。

（4）滿足下列條件的的同分異構(gòu)體有____種（不考慮立體異構(gòu)）。

①苯環(huán)上連有兩個(gè)取代基

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

③能發(fā)生水解反應(yīng)

（5）以為原料，合成____。

合成路線圖示例如下：ABC……→H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，脫落酸（ABA）可以抑制GAMYB基因的表達(dá)，同時(shí)可激活ABI5基因的表達(dá)，而ABI5蛋白可激活種子中脫落酸介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)錄，從而導(dǎo)致種子休眠。細(xì)胞分裂素（CK）可以激活ARRs基因的表達(dá)，從而抑制ABI5基因的轉(zhuǎn)錄水平，解除種子休眠，使種子進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)。赤霉素（GA）能夠抑制DELLA蛋白的合成。下列說法錯(cuò)誤的有（ ）

注：→表示誘導(dǎo)或促進(jìn)、表示抑制或阻遏

A.由圖可知，赤霉素和細(xì)胞分裂素均能促進(jìn)種子萌發(fā)

B.由圖可知，ABA和GA在種子萌發(fā)過程中具有協(xié)同作用

C.休眠的種子中脫落酸的含量較高，是通過抑制基因的表達(dá)來抑制種子萌發(fā)

D.圖示說明植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

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