科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì)，叫做分泌蛋白，下列由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的物質(zhì)是（　�。�
A、血紅蛋白B、呼吸氧化酶
C、抗體D、性激素
考點(diǎn)：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：蛋白質(zhì)一般分為胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白兩類，胞內(nèi)蛋白一般由游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成的；分泌蛋白一般由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，合成后通過(guò)高爾基體分泌到細(xì)胞外．
解答： 解：A、血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，是游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成的，A錯(cuò)誤；
B、呼吸氧化酶用于細(xì)胞內(nèi)的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，因此也屬于胞內(nèi)蛋白，是游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成的，B錯(cuò)誤；
C、抗體屬于分泌蛋白，是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，C正確；
D、性激素屬于脂質(zhì)中的固醇，脂質(zhì)的合成發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，與核糖體無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考點(diǎn)較易，著重考查了胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白的合成場(chǎng)所的區(qū)別，解題關(guān)鍵是考生能夠判斷哪些物質(zhì)屬于分泌蛋白．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基．
（2）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水而形成的，這樣的反應(yīng)后，形成的結(jié)構(gòu)-CO-NH-叫作
 
，該化合物叫
 
肽．
（3）該化合物水解可產(chǎn)生
 
種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是
 
不同．
（4）寫出最右端一個(gè)氨基酸的R基
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)遺傳病的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、一對(duì)夫婦，生育了一個(gè)“新生無(wú)腦兒”患者，則其下一個(gè)孩子患此病的概率為
1
4
B、先天性疾病都是遺傳病
C、“先天性愚型”患者是體內(nèi)第21號(hào)常染色體缺失一條所致
D、單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、物種是生物進(jìn)化的基本單位
B、突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料
C、自然選擇導(dǎo)致基因頻率的定向改變
D、隔離是新物種形成的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在探究活動(dòng)中采集和處理實(shí)驗(yàn)材料是十分重要的一環(huán)．下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中，正確的是（　　）
A、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，須用沸水浴加熱后再將酶與反應(yīng)物混合，否則用斐林試劑進(jìn)行鑒定時(shí)現(xiàn)象不明顯
B、利用干酵母探究細(xì)胞呼吸方式，須先將酵母細(xì)胞活化，否則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯
C、利用豬肝組織塊探究酶的高效性，須先進(jìn)行研磨，否則會(huì)影響氣泡產(chǎn)生的速率
D、利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉，須先進(jìn)行黑暗處理，否則影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞中部分成份的鑒定試驗(yàn)，請(qǐng)完成表格中字母所代表的內(nèi)容：
物質(zhì)名稱鑒定試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 （顏色變化）
還原糖AB
脂肪蘇丹Ⅲ染液C
蛋白質(zhì)DE
淀粉溶液F 藍(lán)色
G甲基綠H
IJ紅色
（1）A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 
、G
 
、H
 
、I
 
、J
 

（2）A和D試劑在使用過(guò)程中需要加熱的是
 
，需要現(xiàn)配現(xiàn)用的是
 
有可能需要用到顯微鏡的是
 
的鑒定試驗(yàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

真核生物的遺傳信息儲(chǔ)存在（　　）
A、DNAB、tRNA
C、氨基酸D、核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞用肉眼就可以觀察到的是（　�。�
A、神經(jīng)細(xì)胞B、葉肉細(xì)胞
C、鴕鳥的卵細(xì)胞D、根尖細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

糖尿病病情判斷的主要依據(jù)之一是尿液中葡萄糖與含氮量的比值．該比值越高，病情越嚴(yán)重，此時(shí)（　�。�
A、尿液中幾乎沒(méi)有尿素
B、尿糖很高，蛋白質(zhì)分解很少
C、幾乎不能利用糖，蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)
D、細(xì)胞利用的糖很多，而合成的蛋白質(zhì)很少

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