精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
大腸桿菌乳糖操縱子分解代謝物激活蛋白（　　）
A、使RNA聚合酶與啟動子區(qū)域結合的親合性增加
B、降低RNA聚合酶活性
C、結合cAMP后就沒有動能了
D、A和B都對
考點：遺傳信息的轉錄和翻譯
專題：
分析：大腸桿菌根據(jù)碳源性質選擇代謝方式：倘若有葡萄糖存在時，細菌優(yōu)先選擇葡萄糖供應能量．葡萄糖通過降低 cAMP濃度，阻礙cAMP與CAP結合而抑制乳糖操縱子轉錄，使細菌只能利用葡萄糖．在沒有葡萄糖而只有乳糖的條件下，阻遏蛋白與O序列解聚，CAP結合cAMP后與乳糖操縱子的CAP位點，激活轉錄，使得細菌利用乳糖作為能量來源．
解答： 解：分解代謝物基因激活蛋白CAP是同二聚體，在其分子內有DNA結合區(qū)及cAMP結合位點．當沒有葡萄糖及cAMP濃度較高時，cAMP與CAP結合，這時CAP結合在乳糖啟動序列附近的CAP位點，可刺激RNA轉錄活性，使之提高50倍．
A、使RNA聚合酶與啟動子區(qū)域結合的親合性增加，A正確；
B、會增加RNA聚合酶活性，B錯誤；
C、結合cAMP后就沒有動能了，C錯誤；
D、A 和B都對，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查了大腸桿菌的乳糖操縱子學說，需要掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某地區(qū)生態(tài)環(huán)境改善型養(yǎng)殖模式物質循環(huán)部分流程圖，其主要特征是充分利用水域廣闊的優(yōu)勢條件，以雜食性的河蟹養(yǎng)殖為產業(yè)發(fā)展重點，用蟹、蝦、魚和沉水植物等構建水生生態(tài)系統(tǒng)，同時引進螺螄，提高經濟效益，改善環(huán)境．據(jù)圖1回答：

（1）流經該水生生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
，圖1中屬于次級消費者的生物是
 
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)受到輕度污染也不會引起浮游藻類大爆發(fā)，主要原因是
 
，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有
 
．
（3）引進的螺螄屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
 
，假設螺螄的λ隨時間變化曲線如圖2，2～8年中種群數(shù)量多的是第
 
年，請在圖3中畫出這幾年種群數(shù)量變化曲線．

（4）由于生態(tài)系統(tǒng)經改善后實現(xiàn)了
 
，因此當?shù)氐慕洕б嬗辛讼喈敶蟮奶岣撸?/div>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個細胞的亞顯微結構圖，請仔細觀察后回答下列問題（在橫線上寫出細胞或結構的名稱，括號內寫標號）：
（1）該圖是
 
 細胞的模式圖．
（2）與煙草葉細胞相比，它所特有的結構是[
 
]
 

（3）與核糖體形成有直接關系的結構是[
 
]
 
．
（4）將丙酮酸徹底氧化分解的場所是[
 
]
 
．
（5）細胞內蛋白質等物質的運輸通道是[
 
]
 
．
（6）細胞內具有雙層膜結構的有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋病病毒（HIV）是一種球形的RNA病毒，蛋白質外殼內部有兩條相同的RNA鏈，HIV侵染人體淋巴細胞并繁殖新一代病毒的過程中會形成RNA-DNA雜交分子和雙鏈DNA這兩種中間體，此雙鏈DNA整合到宿主細胞的染色體DNA中，以它為模板合成mRNA和子代單鏈RNA，mRNA作模板合成病毒蛋白．據(jù)此分析下列敘述不正確的是（　�。�
A、HIV進入淋巴細胞內的是病毒的RNA
B、以RNA為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉錄
C、以mRNA為模板合成的蛋白質只有病毒蛋白質外殼
D、不同的艾滋病病人死亡癥狀往往不同，與HIV使人喪失了免疫能力有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于穩(wěn)態(tài)的說法，錯誤的是（　�。�
A、免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制
B、反饋調節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義
C、穩(wěn)態(tài)是生物界的普遍現(xiàn)象，它表現(xiàn)在生物個體、群體以及整個生物圈各個層次上
D、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

科學家在研究中發(fā)現(xiàn)，給小鼠喂養(yǎng)某種食物后，在小鼠的血清中檢測到了來自該食物的微小RNA，這種RNA雖然不能編碼蛋白質，但它可以與小鼠Lin-4基因產生的mRNA結合，并抑制它的功能，最終引起機體患�。铝姓f法正確的是（　�。�
A、微小RNA與小鼠mRNA的結合很可能借助細胞內DNA連接酶的作用
B、微小RNA不能編碼蛋白質，很可能是因為它缺乏終止密碼子
C、Lin-4基因所產生的mRNA在細胞中的功能是產生某種酶
D、微小RNA是通過阻止Lin-4基因的翻譯過程來抑制該基因的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

手足口病是由腸道病毒引起的傳染�。韵玛P于腸道病毒的敘述正確的是（　�。�
A、每種腸道病毒的遺傳物質由5種堿基和8種核苷酸組成
B、腸道病毒具有細胞結構，內含線粒體
C、腸道病毒可以獨立進行新陳代謝
D、腸道病毒的衣殼是利用宿主的氨基酸合成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

大豆食心蟲是一種蛾類害蟲．白僵菌是一種廣譜昆蟲病原真菌，它的孢子進人蟲體后，產生大量菌絲和分生孢子，同時分泌出白僵素和草酸鈣，引發(fā)害蟲生病，4～5天后 即死亡．下列說法正確的是（　�。�
A、白僵菌和大豆食心蟲的關系為捕食
B、大豆和大豆食心蟲之間沒有負反饋調節(jié)
C、大豆食心蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級消費者
D、在白僵菌細胞內存在線粒體等復雜細胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一種力對維持DNA雙螺旋結構穩(wěn)定不利（　�。�
A、堿基內部相互堆積作用
B、分子疏水作用
C、堿基對之間的氫鍵
D、離子（帶電磷酸基）間的相互作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案