在人和鼠的細(xì)胞融合實驗中,用兩種熒光物分別標(biāo)記兩種抗體,使之分別結(jié)合到鼠和人的細(xì)胞膜表面抗原物質(zhì)上(如圖).實驗結(jié)果表明,細(xì)胞開始融合時,人、鼠細(xì)胞的表面抗原涇渭分明”,各自只分布于各自的細(xì)胞表面;但在融合之后,兩種抗原就平均地分布在融合細(xì)胞的表面了.請分析回答下面的問題.
(1)細(xì)胞融合的實驗表明了組成細(xì)胞膜的
 
分子是可以運動的,由此也證明了細(xì)胞膜具有
 
的特點.
(2)在細(xì)胞融合實驗中,一種抗體只能與相應(yīng)的抗原結(jié)合,說明了這類物質(zhì)在分子結(jié)構(gòu)上具有
 
性.
(3)細(xì)胞融合實驗若在20℃條件下進行,則兩種表面抗原平均分布的時間大大延長,這說明
 
.若在1℃條件下,兩種表面抗原便難以平均地分布,這又說明
 
考點:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點,細(xì)胞膜的成分
專題:
分析:1、功能越復(fù)雜的膜,其上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多.
2、為使人、鼠細(xì)胞膜融合在一起,必須除去細(xì)胞膜表面起識別作用的糖蛋白.否則不能融合.
3、構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運動的,體現(xiàn)膜的流動性
4、膜的流動性和溫度有關(guān).
解答: 解:(1)熒光染料標(biāo)記的抗體與抗原蛋白結(jié)合,則熒光染料分布的動態(tài)變化,說明組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子可以運動.由此可以證實細(xì)胞膜具有流動性的特點.
(2)一種抗體只能和一種相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合.
(3)溫度降低,蛋白質(zhì)和磷脂分子的運動速度減慢,故細(xì)胞融合實驗若在20℃條件下進行,則兩種表面抗原平均分布的時間大大延長.而溫度過低,蛋白質(zhì)分子幾乎不運動,所以在1℃條件下兩種表面抗原便難以平均地分布.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)   流動性
(2)特異性
(3)溫度降低,蛋白質(zhì)的運動速度減慢   溫度過低,蛋白質(zhì)分子幾乎不運動
點評:本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點,膜的流動性和溫度有關(guān),溫度降低,蛋白質(zhì)和磷脂分子的運動速度減慢,膜的流動速度減慢.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)免疫學(xué)中抗原抗體的相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、抗體只能由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生
B、抗體可作用于細(xì)胞外和細(xì)胞內(nèi)的抗原
C、體液免疫和過敏反應(yīng)產(chǎn)生的抗體分布的部位是不同的
D、抗原決定簇暴露是抗原被識別的前提

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化模式圖.下列正確的是(  )
A、①→②過程是有絲分裂間期,此時細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失
B、低溫處理導(dǎo)致④→⑤過程中染色單體不能分開從而使染色體數(shù)目加倍
C、⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體組數(shù)目為體細(xì)胞二倍
D、⑥→⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

蔗糖經(jīng)過水解酶的作用,最后的產(chǎn)物是(  )
A、葡萄糖
B、葡萄糖和果糖
C、葡萄糖和半乳糖
D、二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述,不正確的是( 。
A、分裂期的細(xì)胞不進行核DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B、分裂間期的細(xì)胞既進行核DNA復(fù)制也進行轉(zhuǎn)錄
C、衰老細(xì)胞膜上的糖蛋白和細(xì)胞含水量都明顯減少
D、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列堿基名稱對應(yīng)錯誤的是( 。
A、A(腺嘌呤)
B、T(胞嘧啶)
C、G(鳥嘌呤)
D、U(尿嘧啶)

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識,試回答:
(1)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,湖中所有的綠眼蟲構(gòu)成
 
,各種生物構(gòu)成
 
,整個湖泊構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).
(2)還原糖與
 
試劑發(fā)生作用,可以生成磚紅色沉淀.
(3)由低倍顯微鏡換成高倍顯微鏡后,視野變暗,為便于觀察,此時應(yīng)
 

A.改用凹面反光鏡,放大光圈   B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈   D.改用平面反光鏡,縮小光圈
(4)在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是“
 
”.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個DNA分子經(jīng)過3次復(fù)制后,新的DNA分子中保留有原來母鏈的DNA占( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般的細(xì)胞體積都很小,下列有關(guān)的說法錯誤的是( 。
A、細(xì)胞體積小,其表面積與體積的比相對較大
B、這樣有利于細(xì)胞與外界進行物質(zhì)交換
C、這樣有利于細(xì)胞與外界進行信息交流
D、這樣有利于細(xì)胞不停地分裂

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同步練習(xí)冊答案