人體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細胞是( 。
A、B淋巴細胞B、效應(yīng)T細胞
C、吞噬細胞D、漿細胞
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:抗體是機體在抗原物質(zhì)刺激下,由B細胞分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的免疫球蛋白.
解答: 解:A、B淋巴細胞接受抗原的刺激后會增殖分化成漿細胞和記憶細胞,不能產(chǎn)生抗體,A錯誤;
B、效應(yīng)T細胞形成細胞免疫功能,使靶細胞裂解死亡,不能產(chǎn)生抗體,B錯誤;
C、吞噬細胞能吞噬病原體和處理呈遞抗原,C錯誤;
D、體液免疫中,漿細胞能夠產(chǎn)生抗體并與抗原特異性結(jié)合,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了人體免疫的相關(guān)知識,要求考生能夠識記產(chǎn)生抗體的細胞;并識記體液免疫和細胞免疫的過程;明確各細胞在免疫過程中的作用,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是(  )
A、在植物體內(nèi)含量極少
B、在植物體內(nèi)由專門的分泌器官分泌
C、產(chǎn)生部位也是作用部位
D、對植物體的生命活動有顯著的調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同種群的三種存活曲線,請據(jù)圖分析以下說法正確的是( 。
A、人類種群的存活曲線應(yīng)是Ⅱ型,表示不同年齡段的個體死亡 率相等
B、青蛙種群中蝌蚪死亡率很高,長成青蛙后,死亡率大大降低,應(yīng)是Ⅲ型
C、三種不同曲線中,Ⅰ型種群的動物往往繁殖率或產(chǎn)卵率較高
D、三種不同曲線中,Ⅲ型種群動物通常由親代精心照顧幼仔直至成體

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行常規(guī)體檢時,通常要做血液生化六項的檢查(肌酐是肌肉細胞代謝產(chǎn)生的廢物,通過腎臟排出).下表是某人的血液檢查結(jié)果.下列依據(jù)檢查結(jié)果對該人的分析判斷中不恰當?shù)氖牵ā 。?br />
項目 測定值 單位 參考范圍
丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶   ALT 35 IU/L 0~45
肌酐               CRE 1.9 mg/dL 0.5~1.5
尿素氮             BUN 14.6 mg/Dl 6.0~23.0
血清葡萄糖         GLU 223 mg/dL 60~110
甘油三酯           TG 217 mg/dL 50~200
總膽固醇           TCH 179 mg/dL 150~220
A、可能有腎功能障礙
B、肝細胞發(fā)生了病變
C、會出現(xiàn)尿糖,可能是胰島B細胞受損
D、患有脂肪肝和肥胖的可能性較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是(  )
A、甲圖中共有5種核苷酸
B、在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
C、組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D、乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各圖為某動物細胞減數(shù)分裂過程部分時期示意圖,觀察下列各圖,如果按照發(fā)生的先后順序排列,你認為排列正確的一項是( 。
A、④③②⑤①
B、③②④⑤①
C、①②④③⑤
D、②③④①⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于基因工程的敘述,正確的是(  )
A、選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快
B、所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C、DNA重組技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體
D、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

2013年的諾貝爾生理學(xué)獎頒給了三位科學(xué)家,以表彰他們在細胞運輸系統(tǒng)的膜融合研究的突破.下面有關(guān)蛋白質(zhì)合成、加工、運輸?shù)恼f法中不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)的分泌過程伴隨著細胞膜的更新
B、此過程體現(xiàn)了各種細胞器在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系
C、參與的細胞器有線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、蛋白質(zhì)的合成、運輸、分泌過程均與線粒體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

誘變育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是( 。
A、染色體變異
B、基因連鎖互換
C、基因自由組合
D、基因突變

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同步練習(xí)冊答案