二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中鏈接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵,如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序決定

B. 該蛋白質(zhì)完全水解需要277個水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少含有兩個游離的羧基

D. 該蛋白質(zhì)至少含280個氨基

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列癥狀分別可能是由于缺乏那種元素造成的( 。
①貧血癥  ②甲狀腺腫大 ③動物出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象  ④影響植物光合作用.
A.Ca、K、Fe、MgB.S  K   Mg  FeC.Fe I  Ca   SD.Fe  I   Ca   Mg

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實驗小組做植物的無土栽培實驗,按標(biāo)準(zhǔn)配制含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液,在培養(yǎng)過程中,將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中,并及時添加補(bǔ)充培養(yǎng)液。第一周長勢正常,第二周起出現(xiàn)缺少無機(jī)鹽癥狀且越來越嚴(yán)重,第三周全株萎蔫,繼而死亡,下列有關(guān)該實驗的敘述中,錯誤的是( )

A.第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機(jī)鹽也吸收水分

B.第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機(jī)鹽癥狀

C.植物出現(xiàn)缺少無機(jī)鹽癥狀是因根細(xì)胞缺少相應(yīng)的載體

D.第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 蛋白質(zhì)的合成過程中,需要DNA和RNA的參與

B. 核糖體、線粒體、高爾基體都含有核酸分子

C. 艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸

D. 淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示部分化合物的元素組成,其中數(shù)字表示元素。相關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I

B.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

C.人體缺③會影響正常的有氧呼吸功能

D.甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細(xì)胞中分泌到內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

白菜—甘藍(lán)同普通白菜相比,具有生長期短、易存儲等優(yōu)點(diǎn)。下圖為白菜—甘藍(lán)的培育流程,請回答:

(1)圖示培育白菜—甘藍(lán)幼苗的技術(shù)稱為_____________,依據(jù)的原理______。

(2)在___________的誘導(dǎo)和一定的營養(yǎng)條件下,經(jīng)過程④ _______________形成愈傷組織,該過程細(xì)胞的全能性如何變化?_________。

(3)過程④⑤開辟了植物繁育的新途徑,該技術(shù)通常可用于_____________、 ______________和制備人工種子。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,正確的是

A.基因工程中常用DNA探針檢測目的基因的表達(dá)

B.動物體細(xì)胞培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性

C.脫分化和再分化需要用一定比例的植物激素調(diào)控

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高物種豐富度和能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性,長翅(B)對殘翅(b)是顯性.現(xiàn)有紅眼長翅雌果蠅和紅眼長翅雄果蠅雜交,子代的表現(xiàn)型及比例如下表:
表現(xiàn)型
子代
紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雄性$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$
雌性$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$00
(1)雌雄親本的基因型分別是BbXAXa、BbXAY.
(2)雄性親本的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型是BXA、bY或bXA、BY.
(3)若對雌性親本測交,所得子代雌雄個體的數(shù)量比為1:1,子代雌性個體中與雌性親本表現(xiàn)型相同的個體占子代總數(shù)的$\frac{1}{8}$.
(4)果蠅的直毛和非直毛是一對相對性狀,基因位于X染色體上.從自然界中獲得有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只,非直毛雌、雄果蠅各一只.現(xiàn)任意取兩只不同性狀的雌、雄果蠅進(jìn)行一次雜交,請你根據(jù)下列后代的表現(xiàn)型及比例,確定雌雄親本中的顯性性狀.
①若子代果蠅只出現(xiàn)一種性狀,則親本中雌性果蠅的性狀為顯性;
②若子代雌、雄果蠅都出現(xiàn)兩種不同的性狀,且比例各為1:1,則親本中雌性果蠅的性狀為顯性;
③若子代雌、雄果蠅分別只有一種性狀,且性狀不同,則親本中雄性果蠅的性狀為顯性.

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同步練習(xí)冊答案