組織液大量積累在組織間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫,下列引起組織水腫的是:

①營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少;

②花粉過(guò)敏引起毛細(xì)血管通透性增加;

③腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿;

④食物過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.利用動(dòng)物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動(dòng)物乳腺反應(yīng)器技術(shù).該技術(shù)生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn),可產(chǎn)生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等醫(yī)藥產(chǎn)品,造福人類健康.下圖為利用生物技術(shù)獲得生物這一新品種和抗蟲棉的過(guò)程,據(jù)圖回答:

(1)在基因工程中,A表示目的基因,如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因,①過(guò)程使用的酶區(qū)別于其他酶的特點(diǎn)是一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并且在特定的位點(diǎn)上切割DNA分子,B表示重組DNA(重組質(zhì)粒、重組載體).
(2)在研究過(guò)程中,研究人員首先從相關(guān)基因組中獲取了目的基因,并采用PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行了擴(kuò)增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體組合形成了重組DNA.在重組DNA的構(gòu)建過(guò)程中需要的工具酶有限制酶、DNA連接酶.
(3)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個(gè)完整的基因表達(dá)載體至少包括哪幾部分?目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因.
(4)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程中,在③過(guò)程中一般是采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法法;在②過(guò)程中一般采用顯微注射技術(shù)法,受體細(xì)胞一般是受精卵.
(5)由于轉(zhuǎn)基因表達(dá)產(chǎn)物存在于山羊的乳汁中,檢測(cè)其體內(nèi)是否出現(xiàn)藥用蛋白,在分子水平上的檢測(cè)方法是抗原-抗體分子雜交技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.纖維素酶的成本能否下降,是能否實(shí)現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵因素.纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提。
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下分離土壤中纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng).
①培養(yǎng)纖維素酶分解菌的土樣最好選擇在富含纖維素環(huán)境采集.
②以下是一種培養(yǎng)基配方:纖維素5g、NaNO31g、Na2HPO4•7H20 1.2g、KH2PO40.9g、MgSO4•7H2O 0.5g、KCl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸餾水定容到1000mL).該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度,其原理是培養(yǎng)基中纖維素是主要碳源,有利于纖維素分解菌生長(zhǎng),同時(shí)抑制其他微生物生長(zhǎng).
③為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法方法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生透明圈的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列有關(guān)疫苗接種的敘述,正確的是

A.接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生增加,使免疫反應(yīng)加強(qiáng)

B.疫苗接種追加第二劑后,相應(yīng)抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多

C.疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體

D.疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導(dǎo)致:

①體溫調(diào)節(jié)能力下降;②調(diào)節(jié)血糖的能力下降;

③影響抗利尿激素的合成;④影響渴覺(jué)的形成

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來(lái)有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量。第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減;卮饐(wèn)題:

(1)人與狐的種間關(guān)系是______ ,兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________。

(2)畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。

(3)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度________(增加、減小、不變)

(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而 (增強(qiáng)、減弱、不變)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起

A.滲透壓下降 B.細(xì)胞代謝紊亂

C.酶促反應(yīng)速率加快 D.糖尿病

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群和群落的研究和分析中,正確的是

A.田鼠在被捉過(guò)一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)得到的種群密度比實(shí)際數(shù)值要低

B.對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)采用的是抽樣檢測(cè)法

C.對(duì)土壤小動(dòng)物的種群密度進(jìn)行調(diào)查時(shí),不能采用標(biāo)志重捕法,一定要采用樣方法

D.某同學(xué)決定以校園內(nèi)的池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐富度調(diào)查,應(yīng)在同一水層取樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.水楊酸是植物體產(chǎn)生的一種激素,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育和抗逆性有重要作用.為探究水楊酸對(duì)不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示:請(qǐng)回答:

(1)水楊酸作為水稻細(xì)胞的信息(信號(hào))分子,可改變細(xì)胞的生理活動(dòng),使相關(guān)蛋白質(zhì)含量增加,提高水稻幼苗的抗病能力.
(2)實(shí)驗(yàn)表明,水楊酸對(duì)品系YTA幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有促進(jìn)作用,其中1.5×10-4mol.L-1濃度的作用效果最為顯著.水楊酸對(duì)品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性的特點(diǎn).據(jù)圖分析可知,在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi),品系YTB對(duì)水楊酸的濃度變化較敏感.
(3)研究表明,水楊酸能使水稻幼苗可溶性糖的含量增加和蒸騰速率下降,從而提高了水稻幼苗的抗旱(抗寒、抗逆)性.水楊酸還能抑制乙烯的生成,延緩果實(shí)的成熟.
(4)研究表明,水楊酸能適度地減小氣孔的開放.在外源施用水楊酸時(shí),除了要注意施用的濃度外,還要注意施用的時(shí)間,以便達(dá)到最佳的施用效果.

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同步練習(xí)冊(cè)答案