用含某種放射性化合物(氚標(biāo)記)的培養(yǎng)基培養(yǎng)植物組織。經(jīng)過一段時間后,將這些細(xì)胞固定,進行顯微鏡檢查,發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是( )

A.一種氨基酸

B.一種核糖核苷酸

C.一種單糖

D.一種脫氧核糖核苷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.分析下面圖表,回答有關(guān)問題:

(1)圖中B代表蛋白質(zhì),F(xiàn)代表4種堿基,G代表脫氧核糖.
(2)1個A中有1 或2個C.
(3)D與A的位置關(guān)系是D在A上呈線性排列.
(4)C的基本組成單位是圖中的E,構(gòu)成B的氨基酸大約有20種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養(yǎng)小球藻,在適宜溫度條件下,先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時,溶液pH的變化情況并如圖1所示,回答下列有關(guān)問題:

(1)AC段與CE段比較,小球藻細(xì)胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是葉綠體中類囊體薄膜.如果繼續(xù)延長實驗時間,最終細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)AB、BC段線段的“斜率”不同,你認(rèn)為主要的影響因素有二氧化碳濃度和pH.
(3)研究人員加大二氧化碳緩沖液的濃度(仍將pH調(diào)到7),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒有提高反而降低,造成該現(xiàn)象的主要原因可能是二氧化碳緩沖液的濃度過高,導(dǎo)致細(xì)胞失水.
(4)桃農(nóng)發(fā)現(xiàn)干旱較正常灌水的桃樹幼苗根系數(shù)量多且分布深,科研人員對干旱及干旱恢復(fù)后,桃樹幼苗光合產(chǎn)物分配進行了研究.將長勢一致的桃樹幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱恢復(fù)三組,只在幼苗枝條中部成熟葉片給以14CO2,檢測光合產(chǎn)物的分布如圖2.
①由圖可知,干旱處理后,14CO2供給葉的光合產(chǎn)物輸出量(運出量)減少,與幼葉和莖尖相比,細(xì)根獲得光合產(chǎn)物的量高(多),表明干旱處理的細(xì)根比幼葉和莖尖競爭或獲取光合產(chǎn)物的能力強.
②幼葉和莖尖干旱恢復(fù)供水后,獲得有機物能力部分恢復(fù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是( 。
A.嬰兒尿床,但嬰兒在脊髓的排尿中樞正常
B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛
C.促胰液素是由胰腺分泌的可促進消化吸收的重要激素
D.胸腺既是人體重要的免疫器官也是重要的內(nèi)分泌腺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來( 。
A.口腔上皮細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞C.受精卵細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于糖類對應(yīng)正確的一組是:

①存在于DNA而不存在于RNA的糖類

②植物細(xì)胞主要的儲能物質(zhì)

③動物特有的多糖

④存在于動物乳汁而不存在于肝臟細(xì)胞的糖類 ( )

A.核糖、纖維素、糖原、乳糖 B.脫氧核糖、葡萄糖、糖原、蔗糖

C.脫氧核糖、淀粉、糖原、乳糖 D.核糖、淀粉、糖原、蔗糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A.草履蟲、水綿、香菇

B.煙草、煙草花葉病毒、乳酸菌

C.小麥、花生、玉米

D.酵母菌、霉菌、大腸桿菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖曲線(新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥)。下列敘述正確的是

A.AB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯減小

B.B點細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等

C.此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收

D.BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—C3H5O2,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子個數(shù)比例為( )

A.7:16:6 B.7:14:5 C.8:12:5 D.8:14:5

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