20．扦插時(shí)，保留有幼葉和芽的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)橛兹~和芽能（　�。�
A．進(jìn)行光合作用B．產(chǎn)生生長素C．進(jìn)行呼吸作用D．迅速生長

分析 在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素生理作用：促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育．

解答 解：在扦插時(shí)，由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進(jìn)扦插的枝條生根，因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查生長素的合成及其生理作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．DNA分子在細(xì)胞什么時(shí)期能夠自我復(fù)制（　�。�
A．有絲分裂前期或減數(shù)分裂第一次分裂前期
B．有絲分裂中期或減數(shù)分裂第一次分裂中期
C．有絲分裂后期或減數(shù)分裂第一次分裂后期
D．有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂前的間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．若一段信使RNA有60個(gè)堿基，其中A15個(gè)，G25個(gè)，那么轉(zhuǎn)錄該信使RNA的DNA片段中共有A和G多少個(gè)（　�。�
A．15B．25C．40D．60

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示，橫坐標(biāo)表示生長素濃度． 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以獲得的結(jié)論是（　　）
A．當(dāng)生長素濃度為10-9mol•L-1時(shí)，抑制根的生長，促進(jìn)芽的生長
B．若解除了頂端優(yōu)勢，則側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol•L-1
C．低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長，高濃度生長素則促進(jìn)莖的生長
D．幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．據(jù)如圖分析，正確的是（　　）
A．利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響④
B．現(xiàn)階段，我國人口的②明顯降低
C．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③
D．我國計(jì)劃生育政策的核心是控制①和④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等植物在受粉后，只有同種的花粉粒能在柱頭上正常萌發(fā)，長出花粉管并完成受精，與該生理過程有關(guān)的物質(zhì)存在于

A．細(xì)胞膜上 B．細(xì)胞質(zhì)中

C．細(xì)胞器上 D．核被膜上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溫度過高會(huì)使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的

A．元素組成 B．氨基酸種類

C．氨基酸數(shù)目 D．空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體生命活動(dòng)所需的能量直接來自于

A．Ca2+ B．HCO3— C．膽固醇 D．ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語濟(jì)鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是（ ）

A．a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期

B．c段結(jié)束，DNA含量增加一倍

C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在b、d段

D．b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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同步練習(xí)冊答案