17.人體細(xì)胞中的核酸含有的核苷酸和堿基種類分別是( 。
A.4種,4種B.4種,5種C.5種,8種D.8種,5種

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.

解答 解:人體細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其含有的核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸)、含有的堿基有5種(A、T、G、C、U).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的知識(shí),考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA兩種核酸在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.用32P和15N標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,然后進(jìn)行測(cè)試,在子代噬菌體的化學(xué)成分中可測(cè)到( 。
A.只有15NB.只有32PC.15N和32PD.沒有15N和32P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分.有關(guān)該現(xiàn)象說法不正確的是( 。
A.液泡內(nèi)Na+的大量貯存是通過細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出來實(shí)現(xiàn)的
B.液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓,大量貯存使細(xì)胞液滲透壓增大
C.當(dāng)細(xì)胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時(shí),細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā)生水分子的跨膜運(yùn)輸
D.該現(xiàn)象說明,鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.常見的茶葉有綠茶和紅茶之分,綠茶未經(jīng)發(fā)醉,保留了較多的天然成分,富含茶多酚、維生素等;紅茶經(jīng)發(fā)酵,富含茶黃素、茶紅素以及必須氨基酸、多種礦質(zhì)元素等.
(1)紅茶發(fā)酵過程中有多種微生物參與,如:酵母菌、乳酸菌,寫出乳酸菌細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量,在細(xì)胞呼吸方式上酵母均與乳酸菌的區(qū)別是可以進(jìn)行有氧呼吸.
(2)生產(chǎn)上主要采集嫩葉用于制茶,因此茶農(nóng)會(huì)適時(shí)摘除頂芽,解除頂端優(yōu)勢(shì).促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,以提高茶葉的產(chǎn)量.
(3)研究表明茶多酚具有一對(duì)一的殺菌和阻斷人體亞硝化反應(yīng)的作用.據(jù)此分析,常飲綠(紅/綠)茶可以預(yù)防癌癥、提高抗病能力.若需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明這兩種茶葉預(yù)防癌癥、提高抗病能力的不同,需要選擇紅茶和綠茶為實(shí)驗(yàn)自變量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,不正確的是( 。
A.核酸能儲(chǔ)存遺傳信息,在最基本的生命系統(tǒng)中,DNA是遺傳物質(zhì),RNA不是
B.糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì),主要原因是糖類在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高
C.水是生化反應(yīng)的介質(zhì),也為細(xì)胞提供生存的液體環(huán)境,所以沒有水就沒有生命
D.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、蛋白質(zhì)和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題,圖1表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的每條染色體上DNA含量的變化,圖2表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,下列敘述中不正確的是( 。
A.圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制
B.由圖2知該生物體細(xì)胞中有4條染色體
C.分別處于圖1中的BC、DE段的細(xì)胞為圖2中的乙、丙
D.圖2中乙產(chǎn)生的子細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞和極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.結(jié)合題圖分析相關(guān)敘述合理的是(  )
A.若a表示小腸黏膜,b表示促胰液素,則c可表示胰島細(xì)胞等
B.若a表示甲狀腺細(xì)胞,b表示甲狀腺激素,則c只能是垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞
C.若a表示T細(xì)胞,b表示淋巴因子,則c可能是B細(xì)胞
D.若a表示突觸前神經(jīng)元,b表示神經(jīng)遞質(zhì),則c不可能是肌肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)
B.體溫受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C.甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)
D.垂體分泌促甲狀腺激素可作用于下丘腦

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示蘋果在氧濃度為a、b、c、d時(shí)CO2釋放量和O2吸收量關(guān) 系。下列敘述正確的是

A、氧濃度為a時(shí)最適于貯藏該植物器官

B、氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C、氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱

D、氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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