【題目】目前全球已有188種雜草中的324個生物類型對19類化學(xué)除草劑產(chǎn)生了抗藥性。所謂“生物類型”是指(　　)

A. 品種多樣性 B. 物種多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】C

【解析】

生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容，基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進化歷程。

不同物種中的生物類型只能是基因多樣性，即遺傳多樣性。所有A、B、D錯誤，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肉毒梭菌（梭狀芽孢桿菌）是致死性很高的病原體之一，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌產(chǎn)生的毒素是由兩個亞單位（每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠。煮沸1min或75℃下加熱5~10min，就能使其完全喪失活性。下面是該毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式：

請據(jù)此回答：

（1）該毒素的化學(xué)本質(zhì)是__________，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是______________。

（2）煮沸加熱可使肉毒類毒素失活的主要原因是______________________________。

（3）由上圖可知，該片段由__________種氨基酸組成，有__________個肽鍵，肽鍵的結(jié)構(gòu)式是____________________，在形成該片段時要脫去__________分子水，這種反應(yīng)叫做_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是

A. 狗的長毛與卷毛 B. 蠶豆的高莖與豌豆的矮莖

C. 玉米葉鞘的紫色和葉片的綠色 D. 兔的長毛與短毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一對表現(xiàn)型正常的表兄妹婚配，生下了一個既有白化病，又有血友病的男孩。這位表兄的基因型、他們再生一個孩子而同時具有兩病的概率分別是

A. AaXHY和1/16 B. AAXHY和1/8

C. AaXHY和1/8 D. AaXhY和1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率，結(jié)果如圖．對結(jié)果的解釋最合理的是（　�。�
A.細胞吸收M的方式為自由擴散
B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需載體蛋白的參與
D.細胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)們以“探究生長素與細胞分裂素的相對含量對植物生長發(fā)育的影響”為課題進行了實驗，實驗結(jié)果如圖，以下所得結(jié)論合理的是（　�。�

A.植物是否發(fā)芽主要取決于生長素的濃度
B.細胞分裂素能促進根的分化
C.細胞分裂素：生長素的比值高時，可促進發(fā)芽；當該比值低時，可促進生根
D.當兩種激素濃度相等時，不能促進生根和發(fā)芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食用的“香椿”一般是香椿樹的芽和幼葉．請回答下列問題：
（1）“香椿”在春季集中采摘頂芽后，側(cè)芽數(shù)量增加的原因是解除了 ．
（2）研究小組為探究不同濃度的2，4﹣D對香椿樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實驗：將處理過的香椿樹插條用浸泡法分別放在4種濃度的2，4﹣D溶液（實驗組）和清水（對照組）中，實驗結(jié)果如圖．請回答下列問題：
①用浸泡法處理香椿樹插條，與沾蘸法相比，所用的濃度 ， 所需處理時間 ．
②從預(yù)實驗的結(jié)果可知，與濃度為8PPm的結(jié)果相比，濃度為15PPm的2，4﹣D溶液對插條的影響是 ．
③若要探究2，4﹣D促進香椿樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，2，4﹣D濃度的取值應(yīng)設(shè)在ppm范圍內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞內(nèi)的兩種細胞器，請據(jù)圖回答：

（1）圖中所示的細胞器A是_________________，B是_____________________。

（2）AB兩種細胞器中，能增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是_________________（填數(shù)字）。

（3）A與B相比，除了①⑤上都沒有酶外，A中還有______________（填數(shù)字）上也沒有酶分布。

（4）少量的DNA、RNA存在于圖AB中的________________（填數(shù)字）處。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中tRNA結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A.核糖體與mRNA結(jié)合的部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點
B.已知丙氨酸和蘇氨酸的密碼子分別是GCA，ACG，則圖中tRNA可運輸蘇氨酸
C.tRNA分子內(nèi)部堿基通過氫鍵配對
D.每種氨基酸都可以由多種tRNA運輸

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