下列關(guān)于細胞分化的敘述,正確的是( )

A.使細胞數(shù)目增加

B.僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

C.使各種細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D.細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述,錯誤的是( )

A.質(zhì)膜上的糖蛋白在細胞間具有識別作用

B.質(zhì)膜中的磷脂分子可以運動

C.質(zhì)膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D.載體蛋白是鑲在質(zhì)膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體部分生命活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)若該分泌細胞分泌的物質(zhì)是抗體,該細胞的名稱是 ;主要靠產(chǎn)生抗體進行的免疫方式屬于特異性免疫中的 免疫.

(2)飯后30分鐘血糖的含量升高,胰島素分泌量將 (增加或減少),分泌該激素的細胞是胰島 細胞.

(3)若血液中的甲狀腺激素含量過高,將抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素的分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了( )

A.呼吸作用加強 B.蛋白質(zhì)合成加快

C.生長素不均勻分布 D.光合作用增強

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是( )

A.運動時,人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞

B.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能導(dǎo)致疾病發(fā)生

D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)劇烈運動后感到肌肉酸痛,主要原因是肌細胞產(chǎn)生并大量積累了( )

A.醋酸 B.酒精 C.碳酸 D.乳酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物與其功能表述相符的是( )

A.結(jié)合水﹣﹣細胞中的良好溶劑

B.脂肪﹣﹣膜結(jié)構(gòu)的主要成分

C.葡萄糖﹣﹣細胞中的重要能源物質(zhì)

D.蛋白質(zhì)﹣﹣遺傳信息的主要攜帶者

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA特點的比較,敘述正確的是( )

A.都是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) B.構(gòu)成的五碳糖不同

C.核苷酸之間的連接方式不同 D.構(gòu)成的磷酸不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由②③④組成的

B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)

C.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

D.若該組織為胰島,則進食后短時間內(nèi)左側(cè)血液胰島素的含量低于右側(cè)

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同步練習(xí)冊答案