用于動物細胞培養(yǎng)的細胞,最好選用


  1. A.
    任何個體的細胞
  2. B.
    成熟個體的體細胞
  3. C.
    動物的受精卵
  4. D.
    胚胎或幼齡動物的器官和組織細胞
D
此題考查的是動物細胞培養(yǎng),屬于考綱理解層次。解答本題的關鍵是知道動物細胞培養(yǎng)應具備的自身條件——具有分裂能力,目的是實現(xiàn)細胞增殖。失去分裂能力的、高度分化的動物細胞是不能進行培養(yǎng)的;胚胎或幼齡動物的器官和組織細胞分化程度低,仍具有分裂能力,能夠培養(yǎng)。個別同學認為動物受精卵分裂能力最強而得出錯誤答案“ C ”,但卻忽略了受精卵培養(yǎng)不僅分裂旺盛,而且會導致細胞分化,出現(xiàn)桑葚胚、囊胚等早期胚胎。偏離了細胞培養(yǎng)的目的。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:新教材新學案 生物①必修 分子與細胞(配人教版) 人教版 題型:071

請閱讀下面的有關科技報道,并回答題后問題。

科學家培養(yǎng)出“器官種子”

  皮膚燒傷了,在燒傷部位注射一些皮膚干細胞,燒傷的皮膚即進行自我修復,不留任何疤痕。……將人的胚胎干細胞定向誘導成各種組織干細胞,臨床上用來治病,這已不算是遙不可及的夢想。

  2001年7月,某科研小組利用試管嬰兒父母捐贈的受精卵,開始了人的胚胎干細胞建系。他們把受精卵放在培養(yǎng)液中,七天后,部分受精卵發(fā)育成囊胚。去除囊胚透明帶,用一個很細的器械插進囊胚,共得到5個內(nèi)細胞團,分散接種在小鼠胚胎做成的纖維細胞飼養(yǎng)層上,培養(yǎng)層的表面看起來像麻袋一樣凹凸不平。在培養(yǎng)層上養(yǎng)5天后,有3個內(nèi)細胞團存活,它們開始克隆性生長,克隆細胞團像蘑菇一樣,呈橢圓形。研究人員不斷地取出克隆細胞,再放在新飼養(yǎng)層上,一代一代地接著往下培養(yǎng)。他們將3個細胞系分別命名為CHE1、CHE2、CHE3,截至目前CHE3已傳了近40代,CHE1傳了36代,CHE2傳了32代,細胞克隆性增長很活躍,并連續(xù)傳代7個月。

  怎么確定這三組克隆細胞系就是具有分化成任何類型組織的胚胎干細胞呢?研究者對這些胚胎克隆細胞進行了功能鑒定。他們用注射器分別將三組克隆細胞注射進有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天后,老鼠注射部位的皮膚開始隆起,長出黃豆大小的包塊,包塊軟軟的,越長越大。又過了32天,切開包塊發(fā)現(xiàn),里面是一個個畸胎瘤,約有一般的土豆大,里面全是人的軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等,它們毫無規(guī)則地生長在一起……

  胚胎干細胞建系成功,可以作為組織工程的“種子細胞”,構(gòu)建人的皮膚、角膜、肝臟;在生物制藥方面,可以把特異的基因轉(zhuǎn)到胚胎干細胞,跟正常的胚胎融合,嵌到正常胚胎個體中,如生產(chǎn)出含有特殊基因的牛奶治病。

(1)

3個細胞系CHE1、CHE2、CHE3的遺傳特性________(相同或不同),理由是________。

(2)

材料中提到在對胚胎克隆細胞進行功能鑒定時,利用有免疫缺陷的小老鼠作為實驗對象,你認為如何才能獲得這種老鼠?

(3)

材料中所指的“器官種子”是指________。

(4)

利用人胚胎干細胞構(gòu)建人的皮膚等組織、器官的技術屬于________工程。

(5)

在人體等高等動物胚胎的發(fā)育過程中,不能作為胚胎干細胞來源的是哪個時期的細胞?

[  ]

A.

卵裂期

B.

囊胚期

C.

原腸胚早期

D.

原腸胚后期

(6)

利用胚胎干細胞誘導產(chǎn)生的胰島組織細胞與原胚胎干細胞相比,細胞核中的DNA和RNA種類

[  ]

A.

兩者均相同

B.

DNA相同,RNA不同

C.

DNA不同,RNA相同

D.

兩者均不同

(7)

根據(jù)分裂潛能,干細胞可分為全能干細胞(可發(fā)育成完整的個體)、多能干細胞(可發(fā)育成多種組織和器官)和專能干細胞(發(fā)育成專門的組織和器官)。則這些細胞在個體發(fā)育中的分化順序是

[  ]

A.

全能→專能→多能

B.

全能→多能→專能

C.

多能→全能→專能

D.

專能→全能→多能

(8)

科學家在早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細胞,它能在體外形成不同的組織器官,這些干細胞能在一定條件下通過________和________形成不同的組織和器官。除胚胎外,在臍血、骨髓、腦組織中也發(fā)現(xiàn)了干細胞,通過進一步的研究,有希望用于患者的組織修復或器官移植。但在進行器官移植時,如果患者細胞表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)與移植器官的不相同,則會引起排斥反應。所以最好選用________(患者本人、父母、子女、配偶)的干細胞培育的器官。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)

下圖表示水稻(體細胞有24條染色體)的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程,已知水稻的基因型為AaBb。

⑴愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團,在愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得        、        和小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關鍵是操作過程必須保證           

⑵要促進花粉細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應有            兩類激素。

⑶愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再發(fā)育成具根、莖和葉的植物體。這一過程必須給予光照,其原因是     利用光能制造有機物,供試管苗生長發(fā)育。

⑷試管苗的每個細胞核中含有         條脫氧核苷酸鏈。

⑸培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有       。

⑹這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于          體。要使它繁殖后代必須

采取的措施是      

⑺這種育種方法應用了細胞工程的           技術。依據(jù)的理論基礎是植物細

胞具有            性。

⑻從育種的角度來看。植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比,優(yōu)勢主要有(列舉兩條)

                                                                

⑼與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,用于動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無機

鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外,通常還要添加             。

 

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題

閱讀下列材料,回答問題:
  2001年7月,中山大學附屬第二醫(yī)院黃紹良教授領導的實驗小組,利用試管嬰兒父母捐贈的受精卵,開始了人的胚胎干細胞建系。黃紹良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培養(yǎng)液中,7天后,部分受精卵發(fā)育成囊胚,得到囊胚透明帶,用一個很細的器械插進囊胚,共得到5個內(nèi)細胞團,分散接種到小鼠胚胎做成的纖維細胞飼養(yǎng)層上,飼養(yǎng)層的表面看起來像麻袋一樣凹凸不平。在飼養(yǎng)層上培養(yǎng)5天后,有3個內(nèi)細胞團存活,它們開始克隆性生長,克隆細胞團像蘑菇一樣,呈橢圓形。何博士不斷地取出克隆細胞,再放在新的飼養(yǎng)層上,一代一代地接著往下培養(yǎng)。他們將3個細胞系分別命名CHE1、CHE2、CHE3。截至目前,CHE3已傳了近40代,CHE1傳了36代,CHE2傳了32代,細胞克隆性增長很活躍,并連續(xù)傳代7個月。
  怎么確定這三組克隆細胞系就是具有分化成任何類型組織能力的胚胎干細胞呢?研究者對這些胚胎克隆細胞進行了功能鑒定。他們用注射器分別將三組細胞注射進有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天后,老鼠注射部位的皮膚開始隆起,長出黃豆大小的包塊,包塊軟軟的,越長越大。又過了32天,切開包塊發(fā)現(xiàn),里面是一個個畸胎瘤,約有一般的土豆大。里面全是人的軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等,它們毫無規(guī)則地生長在一起……
(1)材料中提到的“試管嬰兒”屬于__________生殖。
(2)3個細胞系CHE1、CHE2、CHE3的遺傳特性__________(填“相同”或“不同”),理由是________。
(3)材料中提到在對胚胎克隆細胞進行功能鑒定時,利用有免疫缺陷的小老鼠作為實驗對象,你認為如何才能獲得這種老鼠?_________。采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做該實驗的目的是_____________。
(4)利用人胚胎干細胞構(gòu)建人的皮膚等組織、器官的技術屬于___________工程。
(5)在人體等高等動物胚的發(fā)育過程中,不能作為胚胎干細胞來源的是哪個時期的細胞____。
A.卵裂期  B.囊胚期  C.桑椹胚  D.原腸胚后期
(6)利用胚胎干細胞誘導產(chǎn)生的胰島組織細胞與原胚胎干細胞相比,細胞核中DNA和細胞中的RNA種類____。
A.二者均相同  B.DNA相同,RNA不同  C.DNA不同,RNA相同  D.二者均不同
(7)根據(jù)分化潛能,干細胞可分為全能干細胞(可發(fā)育成完整的個體)、多能干細胞(可發(fā)育成多種組織和器官)和專能干細胞。則這些細胞在個體發(fā)育中的分化順序是_________。
A.全能—專能—多能  B.全能—多能—專能  C.多能—全能—專能  D.專能—全能—多能
(8)科學家在早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細胞,它能在體外形成不同的組織或器官。這些干細胞能在一定條件下通過________和________形成不同的組織或器官。除了胚胎外,在臍血、骨髓、腦組織中也發(fā)現(xiàn)了干細胞,通過進一步的研究,有希望用于患者的組織修復或進行器官移植。但在進行器官移植時,如果患者細胞表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)與移植器官的不相同,則會引起排斥反應。所以最好選用___________(填“患者本人”、“父母”、“子女”或“配偶”)的干細胞培育的器官。

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