【題目】父母與子女之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是(　　)

A. 精子和卵細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞

C. 血細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞

【答案】A

【解析】生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種群（經(jīng)濟(jì)魚類)增長速率的變化曲線圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 該種群呈“S”型增長，圖中a點(diǎn)對應(yīng)種群數(shù)量約為K/2

B. 為了獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，圖中a-e中d點(diǎn)最適合捕撈

C. 該種群的增長模式有K值，并且環(huán)境阻力始終存在

D. 圖中t1—t2，該種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成為增長型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大腸桿菌細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。請回答問題：

（1）圖中①所示的過程在遺傳學(xué)上稱為______，該過程需要_____種核苷酸為原料。

（2）圖中a表示____分子，它的作用是______。

（3）紅霉素是一種抗菌藥物，能夠影響a與原核細(xì)胞的核糖體結(jié)合，抑制了圖中③__________過程，從而起到抗菌作用。

（4）過程③合成的蛋白質(zhì)有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”，轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU，則決定該氨基酸序列的基因的堿基序列為______________________。

（5）大腸桿菌細(xì)胞中的RNA，其功能有____________。（多選）

A．作為遺傳物質(zhì)
B．傳遞遺傳信息
C．轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

D．構(gòu)成核糖體
E．催化化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖，圖B表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況，據(jù)圖回答問題。

（1）在圖A中，興奮在③處以_____形式傳導(dǎo)，在⑥處以______形式傳遞。

（2）若將藥物放在⑤，刺激③，肌肉收縮；將藥物放在⑥，刺激③，肌肉不收縮。該實(shí)驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在_____有阻斷作用。

（3）在圖B中，表示興奮部位的是_____(填字母)，若在體內(nèi)，此時興奮傳導(dǎo)的方向是_______（填“單向”或“雙向”）

（4）嬰幼兒常會“尿床”，而成年人卻能主動控制排尿，這一事實(shí)明__________。

（5）在寒冷環(huán)境中，除通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少熱量散失外，在下丘腦和垂體分泌激素的作用下，_____激素分泌增加，該激素的作用是______________________。

（6）圖示調(diào)節(jié)方式與激素調(diào)節(jié)相比，反應(yīng)速度___，作用時間_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為____________。經(jīng)過②過程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，不能穩(wěn)定遺傳的占_____。將A_bb的玉米植株自交，子代中AAbb與Aabb的比是________。

（2）過程⑤常采用_____________方法得到Ab幼苗。⑥過程常用的化學(xué)試劑是___________，作用原理是_________________；與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的育種優(yōu)勢是__________________。

（3）過程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法，處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗，這是因為________________________________。

（4）④過程中，獲取目的基因時需要_________酶在特定位點(diǎn)切割，而將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞之前，首先要將目的基因與__________相結(jié)合。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為去掉某棉花植株頂芽前后，其側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 激素甲為細(xì)胞分裂素，激素乙為生長素

B. 兩種激素在高濃度時對側(cè)芽的萌動均起促進(jìn)作用

C. 圖示過程能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

D. 圖示過程說明生長素對側(cè)芽的萌動起抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于大腸桿菌的敘述，正確的是（ ）


A.四環(huán)素能抑制細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成


B.經(jīng)誘變育種可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株


C.細(xì)胞中只含有A，T，C，G四種堿基


D.T2噬菌體感染菌體,不會導(dǎo)致菌體裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肝臟是人體重要的肝器，有解毒、合成血漿蛋白等多種功能。下列說法正確的是

A. 肝細(xì)胞中血漿蛋白合成后以囊泡包裹分泌到細(xì)胞外

B. 肝癌細(xì)胞表面的黏連蛋白與正常干細(xì)胞一樣多

C. 衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變小、酶活性降低

D. 飲酒后，酒精在肝細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上氧化

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【題目】有生物學(xué)家在某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群�；�A1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關(guān)系為A1對A2、A3為顯性，A2對A3為顯性，且黃色基因純合會致死。據(jù)此下列有關(guān)說法不正確的是 （　�。�

A. 老鼠中出現(xiàn)多種毛色說明基因突變是不定向的

B. 多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色

C. 不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能

D. 兩只黃色老鼠交配，子代中黃色老鼠概率為2／3

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