下圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2+和Si2+的曲線。造成A、B兩點吸收量差異與B、C兩點吸收量差異的主要因素分別是

A．離子濃度、載體數(shù)量  

B．離子濃度、呼吸作用強度

C．載體數(shù)量、離子濃度

D．載體數(shù)量、呼吸作用強度

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：安徽省蚌埠二中2009屆高三12月月考生物試題人教版 人教版 題型：013

下圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2+和Si2+的曲線，影響A、B兩點與B、C兩點吸收量的主要因素分別是

[　　]

A．離子濃度、載體數(shù)量

B．離子濃度、有氧呼吸強度

C．載體數(shù)量、離子濃度

D．載體數(shù)量、有氧呼吸強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2＋和Si4＋的曲線。影響A、B兩點與B、C兩點吸收量的主要因素分別是(　　)

A．離子濃度、載體數(shù)量　　　　 B．離子濃度、呼吸作用強度

C．載體數(shù)量、離子濃度 　　　　　 D．載體數(shù)量、呼吸作用強度

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省濰坊市四縣一校高三上學期模塊監(jiān)測考試生物試卷 題型：選擇題

10.下圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收和的曲線。影響A、B兩點與B、C兩點吸收量的主要因素分別是

A.離子濃度、載體數(shù)量        B.離子濃度、呼吸作用強度

C.載體數(shù)量、離子濃度        D.載體數(shù)量、呼吸作用強度

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2＋和Si4＋的曲線。影響A、B兩點與B、C兩點吸收量的主要因素分別是

(　　)

A．離子濃度、載體數(shù)量 　　 B．離子濃度、呼吸作用強度

C．載體數(shù)量、離子濃度 　　 D．載體數(shù)量、呼吸作用強度

 

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