A、①②③④⑤ |
B、①③②④⑤ |
C、①②④③⑤ |
D、①④②③⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、青霉素在葡萄球菌內(nèi)的增加提高了葡萄球菌對青霉素的抗性 |
B、青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率 |
C、葡萄球菌的定向突變提高了抗青霉素基因的頻率 |
D、葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素后產(chǎn)生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主要能源物質(zhì) |
B、調(diào)節(jié)生命活動 |
C、保溫作用 |
D、構(gòu)成葉綠體膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、采樣與培養(yǎng):稱量1g土樣置于剛配制的液體培養(yǎng)基中,30℃振蕩培養(yǎng) |
B、接種:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需經(jīng)過系列稀釋后接種 |
C、選擇:所用的固體培養(yǎng)基,作為唯一碳源的是淀粉 |
D、篩選:將適量的碘液滴加到平板中的菌落周圍,出現(xiàn)透明圈的說明此種菌能分解淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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700 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被分解 |
B、興奮以化學信號的形式從突觸前膜傳遞到突觸后膜 |
C、大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者聽不懂別人講話 |
D、排尿中樞位于大腦皮層 |
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