Question

下表是對(duì)某雌雄異株（XY型性別決定）植物三對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況調(diào)查表．已知這三對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別是高莖、白花、圓葉（控制它們的基因依次為A、B、D）．請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：

組別	親代表現(xiàn)型		子代表現(xiàn)型比例
	雄性	雌性	雄性	雌性
甲	高莖白花	高莖白花	高莖白花：高莖紅花：矮莖白花：矮莖紅花=3：3：1：1	高莖白花：矮莖白花=3：1
乙	圓葉紅花	缺刻葉白花	圓葉紅花：圓葉白花：缺刻葉紅花：缺刻葉白花=1：1：1：1	圓葉紅花：圓葉白花：缺刻葉紅花：缺刻葉白花=1：1：1：1
丙	高莖圓葉	矮莖缺刻葉	高莖圓葉：矮莖缺刻葉=1：1	高莖圓葉：矮莖缺刻葉=1：1

（1）根據(jù)

 

組的調(diào)查結(jié)果可知控制花色的基因位于

 

染色體上，花色基因控制花的顏色是通過(guò)控制

 

來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（2）在乙組雜交中雙親的基因型應(yīng)為

 

．因環(huán)境突然改變使乙組子代中的所有缺刻葉個(gè)體均在幼苗期死亡，且這種改變是持續(xù)的；則選取乙組子代中的所有白花植株進(jìn)行隨機(jī)交配所得的后代成熟植株中，白花圓葉雌株所占的比例為

 

，B的基因頻率為

 

．若僅就環(huán)境使缺刻葉個(gè)體死亡這一現(xiàn)象分析，可認(rèn)為該植物種群

 

（發(fā)生了/未發(fā)生）進(jìn)化，且該植物所在的生物群落

 

（發(fā)生了/未發(fā)生）演替．
（3）在一個(gè)細(xì)胞中控制表中三對(duì)相對(duì)性狀的基因位于

 

對(duì)同源染色體上，這可通過(guò)表中

 

組的調(diào)查結(jié)果分析得出．若用“--’代表染色體，用“?”代表基因在染色體上的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出丙組雄性親本的一個(gè)細(xì)胞中與其表現(xiàn)型有關(guān)的染色體及基因組成情況．

Answer 1

考點(diǎn)：伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用,基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

專題：

分析：閱讀題干和題表可知，本題的知識(shí)點(diǎn)是伴性遺傳、基因自由組合規(guī)律，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析遺傳圖表，根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答： 解：（1）根據(jù)題意和圖表分析可知：通過(guò)甲組中子代表現(xiàn)型雌雄的白花與紅花有差別，說(shuō)明控制花色的基因位于X染色體上；花色基因控制花的顏色是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀，而不是直接控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的．
（2）乙組雜交后代中，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：圓葉：缺刻葉=1：1，紅花：白花=1：1，所以雙親的基因型應(yīng)為DdX^bY和ddX^BX^b．由于所有缺刻葉個(gè)體均在幼苗期死亡，因此乙組子代中的所有白花植株進(jìn)行隨機(jī)交配所得的后代成熟植株中，白花圓葉雌株所占的比例為1/2，花色的基因型為X^BY、X^bY、X^BX^B和X^BX^b，其中B的基因頻率為2/3．現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，所以該植物種群發(fā)生了進(jìn)化，但該植物所在的生物群落仍未發(fā)生演替．
（3）通過(guò)甲、丙兩組雜交后代，可知細(xì)胞中控制表中三對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上．丙組雄性親本的一個(gè)細(xì)胞中與其表現(xiàn)型有關(guān)的染色體及基因組成情況如下：

答案：（1）甲組       X      酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀  
（2）DdX^bY、ddX^BX^b       50%      2/3       發(fā)生了       未發(fā)生  
（3）兩對(duì)           甲、丙

點(diǎn)評(píng)：本題考查伴性遺傳、基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．