一匹家系來(lái)源不明的雄性黑馬與若干匹雌性紅馬雜交,生出20匹紅馬和22匹黑馬,你認(rèn)為這兩種親本馬的基因型是( )

A.黑馬為顯性純合體,紅馬為隱性純合體

B.黑馬為雜合體,紅馬為顯性純合體

C.黑馬為隱性純合體,紅馬為顯性純合體

D.黑馬為雜合體,紅馬為隱性純合體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因突變和基因重組的說(shuō)法正確的是

A.基因突變具有普遍性,基因重組是生物變異的根本來(lái)源

B.基因重組發(fā)生在有性生殖過(guò)程中,可以產(chǎn)生新的性狀

C.有性生殖的基因重組有助于生物在復(fù)雜變化的環(huán)境中生存

D.不考慮基因突變,要保證子女中有兩個(gè)所有染色體上基因完全相同的個(gè)體,子女?dāng)?shù)量至少246個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥土壤中吸收的N可用于合成( )

A、淀粉和纖維素 B、葡萄糖和核糖

C、氨基酸和核苷酸 D、磷脂和脂肪

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和氨基酸之間相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是()

A.—種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)上相似的氨基酸

B.每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

C.每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶

D.—種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來(lái)將它帶到核糖體上

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的眼色由一對(duì)等位基因(A、a)控制,在純種暗紅眼♀ ×純種朱紅眼♂的正交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1只有暗紅眼;在純種暗紅眼♂ ×純種朱紅眼♀反交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.這對(duì)基因位于X染色體上,顯性基因?yàn)榘导t色基因

B.正交、反交實(shí)驗(yàn)可以確定控制眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上

C.正反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa

D.反交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1雌雄性個(gè)體交配,子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省師大附高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米是一種雌雄同株的植物,其頂端開(kāi)雄花,中部開(kāi)雌花,雌花既可接受同株的花粉,又可接受異株的花粉,玉米的子粒顏色(黃色和白色)由一等位基因A、a控制,甜度(甜和非 甜)由另一對(duì)等位基因B、b控制,F(xiàn)將純種黃粒非甜玉米(甲)與純種白粒甜玉米(乙)實(shí)行間行種植,在親本植株上收獲子粒(F1),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示。

F1子粒的性狀親本植株

黃粒非甜

白粒甜

無(wú)

回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)以上的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以判斷:子粒顏色中 為顯性,玉米甜度中 為顯性。

(2)甲所結(jié)的黃粒非甜子粒的基因型為_(kāi)_________。乙所結(jié)的黃粒非甜子粒的基因型為_(kāi)__________。

(3)玉米子粒表現(xiàn)為甜是由于可溶性糖不能及時(shí)轉(zhuǎn)化為淀粉而引起的,這一事實(shí)表明控制甜度的基因是通過(guò)控制____________實(shí)現(xiàn)對(duì)甜度的控制。

(4)要進(jìn)一步研究基因A、a和B、b不位于同一對(duì)染色體上,可以選擇________(甲或乙)植株上所結(jié)的黃粒非甜玉米與白粒甜玉米進(jìn)行雜交,如果后代__________,表明A、a和B、b不位于同一對(duì)染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

人類(lèi)探索遺傳奧秘經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

C.摩爾根根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類(lèi)比推理出基因位于染色體上

D.孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的目的不包括

A.改變細(xì)胞膜透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C.殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合

D.水解DNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是( )

A.三個(gè)處理中b是此酶促反應(yīng)的最適條件

B.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異不可能是酶制劑的量的不同

C.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異可能是反應(yīng)底物的量的不

D.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異很可能是處理溫度的不同

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