如下圖所示表示滲透作用的裝置,其中半透膜為膀胱膜,請思考下列問題。
注:圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時間后,液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能通過半透膜,蔗糖不能通過半透膜。
(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面__________。如果B為清水,b為30%的蔗糖溶液,則圖3漏斗中的液面__________。
(2)如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后,h1__________h2,兩個漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma__________Mb。
(3)如果A、B、a、b均為某種物質(zhì),且MA=MB、Ma=Mb,則達(dá)到平衡后h1=h2,如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)(微量,不直接影響溶液的濃度),發(fā)現(xiàn)h1上升,而h2下降,那么在a、b加入物質(zhì)最可能是__________、__________。
科目:高中生物 來源:2012屆江西省興國縣將軍中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
如下圖所示表示細(xì)胞中的5類有機化合物的關(guān)系,每個橢圓形代表一種有機物,下面列出這種化合物名稱中最合理的一組是
A.①~⑤:維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素 |
B.①~⑤:激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶 |
C.①~⑤:酶、蛋白質(zhì)、維生素、脂質(zhì)、激素 |
D.①~⑤:維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶 |
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如下圖所示表示細(xì)胞中的5類有機化合物的關(guān)系,每個橢圓形代表一種有機物,下面列出這5種化合物名稱中最合理的一組是( )
A.①~⑤:維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素
B.①~⑤:激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶
C.①~⑤:酶、蛋白質(zhì)、維生素、脂質(zhì)、激素
D.①~⑤:維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修一4-1物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?/span> 題型:綜合題
如下圖所示表示滲透作用的裝置,其中半透膜為膀胱膜,請思考下列問題。
注:圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時間后,液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能通過半透膜,蔗糖不能通過半透膜。
(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面__________。如果B為清水,b為30%的蔗糖溶液,則圖3漏斗中的液面__________。
(2)如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后,h1__________h2,兩個漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma__________Mb。
(3)如果A、B、a、b均為某種物質(zhì),且MA=MB、Ma=Mb,則達(dá)到平衡后h1=h2,如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)(微量,不直接影響溶液的濃度),發(fā)現(xiàn)h1上升,而h2下降,那么在a、b加入物質(zhì)最可能是__________、__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如下圖所示表示滲透作用的裝置,其中半透膜為膀胱膜,請思考下列問題。
注:圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時間后,液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能通過半透膜,蔗糖不能通過半透膜。
(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面__________。如果B為清水,b為30%的蔗糖溶液,則圖3漏斗中的液面__________。
(2)如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后,h1__________h2,兩個漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma__________Mb。
(3)如果A、B、a、b均為某種物質(zhì),且MA=MB、Ma=Mb,則達(dá)到平衡后h1=h2,如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)(微量,不直接影響溶液的濃度),發(fā)現(xiàn)h1上升,而h2下降,那么在a、b加入物質(zhì)最可能是__________、__________。
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