17．某學(xué)校共有學(xué)生1300人，紅綠色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，該群體中色盲基因的頻率約為8%，700名女生中有患者25人，攜帶者有50人，則男生中色盲的人數(shù)應(yīng)為（　�。�
A．30B．54C．60D．108

分析 根據(jù)題意先計算1300人擁有的色盲基因的總數(shù)目，再減去已知個體擁有的色盲基因的數(shù)目，即可得男生色盲基因的數(shù)目．

解答 解：已知某校共有學(xué)生人數(shù)1300人，其中女生700人，則男生1300-700=600人，因為色盲基因在X染色體上，所以1300人與色盲有關(guān)的基因一共有700×2+600=2000個．根據(jù)基因頻率的概率進行計算可得到1300一共擁有的色盲基因數(shù)是2000×8%=160個，則男生色盲人數(shù)=總色盲基因數(shù)-女生擁有的色盲基因數(shù)=160-25×2-50=60人．
故選：C．

點評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)的是淀粉．這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素．
（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是核苷酸，即圖中字母b所示的結(jié)構(gòu)，各基本單位之間是通過②（①、②或③）連接起來的．
（3）丙圖化合物是由4個氨基酸分子失去3個分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合，該化合物稱為四肽． 圖中表示R基的序號是②④⑥⑧，表示肽鍵的序號是③⑤⑦．該化合物中有1個氨基和2個羧基．
（4）蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某湖泊的水域主要分為河蟹網(wǎng)圍養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū)，養(yǎng)殖的河蟹主要以沉水植物為食．研究人員對養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū)水生植物群落和水環(huán)境狀況進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表，請分析回答下面的問題．
漂浮植物浮葉植物沉水植物
 紫背浮萍水蟹菱荇菜金魚藻穗花狐尾藻苦草馬來眼子菜輪葉黑藻伊樂藻
采樣點養(yǎng)殖區(qū)1++  ++++   ++
 養(yǎng)殖區(qū)2++  ++++   ++
 航道區(qū)1    ++++++++
 航道區(qū)2  ++++++++++
（1）調(diào)查湖泊中植物種類和數(shù)量時，在每個采樣點要做到隨機取樣（多次取樣），以確保調(diào)查結(jié)果的客觀性．調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)了該湖泊水生植物群落的垂直結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)有利于植物充分利用光能等環(huán)境資源．
（2）航道區(qū)植物的優(yōu)勢種是苦草．除植物本身的生活習(xí)性外，造成航道區(qū)與養(yǎng)殖區(qū)優(yōu)勢種有差異的主要原因是河蟹的取食．養(yǎng)殖河蟹的飼料及河蟹的排泄物會造成水體的污染，但這并沒有引起此湖泊中藻類暴發(fā)，原因是水生植物能吸收和利用水中N、P等無機鹽，使水質(zhì)凈化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體組織液中的O2若要進入組織細胞中參與氧化有機物，這些氧分子至少要通過幾層由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子組成的膜？（　�。�
A．1層B．2層C．3層D．4層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于同源染色體的敘述中，正確的是（　�。�
A．在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體
B．由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體
C．一條來自父方，一條來自母方的染色體
D．形狀和大小完全相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪項是通過雜交育種的方法獲得的（　�。�
A．經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的胡蘿卜幼苗B．太空椒
C．中國荷斯坦牛D．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對水的重吸收加強
D．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗中，對實驗操作、結(jié)果分析正確的是（　�。�
A．將洋蔥表皮放在0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程
B．顯微鏡觀察黑藻葉肉細胞，葉綠體分布在原生質(zhì)層之外
C．紙層析法分離葉綠體中色素時出現(xiàn)幾種色素帶重疊，可能是濾液細線部分觸及層析液
D．“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進入瓊脂塊的速率

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省白山市高三第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料，根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題：

（1）實驗一：摩爾根以果蠅為實驗材料證明了基因位于染色體上，該實驗做出的假說是 。

（2）實驗二：果蠅的黑身、灰身由一對等位基因（A、a）控制。將黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交，灰身與黑身比為1:1，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表現(xiàn)型比均為灰身：黑身=6:9。若F1中灰身果蠅相互交配，則子代表現(xiàn)型及比例為 ，出現(xiàn)該現(xiàn)象最合理的解釋是 。

（3）實驗三：果蠅棒眼（B）對正常眼（b）顯性，將一棒眼雄果蠅與一正常眼雌果蠅交配，F(xiàn)1中雌果蠅均為棒眼，雄果蠅均為正常眼，且比例為=1:1．遺傳學(xué)家將一個外源DNA片段導(dǎo)入到F1代棒眼雌果蠅的體細胞中，利用克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常眼果蠅。該DNA片段插入果蠅染色體上的位置有多種可能，下圖表示了其中2種。

為確定轉(zhuǎn)基因果蠅DNA具體的插入位置，研究者讓該轉(zhuǎn)基因果蠅與非轉(zhuǎn)基因正常眼雄果蠅雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例，并進行了以下分析（不考慮交叉互換）。

a．若子代正常眼雌果蠅：棒眼雌果蠅：正常眼雄果蠅：棒眼雄果蠅= ，則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性。

b．若子代正常眼雌果蠅：棒眼雌果蠅：正常眼雄果蠅：棒眼雄果蠅= ，則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性。

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