以下四組有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞分離各種細(xì)胞器
B、通過紙層析可以分離葉綠體中的色素
C、通過檢測能否產(chǎn)生乳酸,來確定酵母菌的呼吸方式
D、用小鼠的卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),無氧呼吸的概念與過程,觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:人及哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核及各種細(xì)胞器;在“葉綠體中色素的提取和分離“實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用紙層析發(fā)分離各種色素;酵母菌屬于兼性菌,其進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精和二氧化碳;觀察減數(shù)分裂時(shí),一般選擇植物的花藥和動(dòng)物的精巢作為實(shí)驗(yàn)材料,這樣的材料中同時(shí)進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞數(shù)目比較多,哺乳動(dòng)物產(chǎn)生卵細(xì)胞的減數(shù)分裂是不連續(xù)的,不易作為觀察減數(shù)分裂的材料.
解答: 解:A、人及哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核及各種細(xì)胞器,故A錯(cuò)誤;
B、在“葉綠體中色素的提取和分離“實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用紙層析發(fā)分離各種色素,故B正確;
C、酵母菌屬于兼性菌,其進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精和二氧化碳,不產(chǎn)生乳酸,故C錯(cuò)誤;
D、哺乳動(dòng)物產(chǎn)生卵細(xì)胞的減數(shù)分裂是不連續(xù)的,不易作為觀察減數(shù)分裂的材料,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題對(duì)生物實(shí)驗(yàn)中幾項(xiàng)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了綜合考察,有一定的難度,哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在成熟之后細(xì)胞核及細(xì)胞器均已消失,同時(shí)需要學(xué)生記住一些生物無氧呼吸的產(chǎn)物,觀察減數(shù)分裂所使用的實(shí)驗(yàn)材料是本題的難點(diǎn),學(xué)生對(duì)哺乳動(dòng)物精子及卵細(xì)胞的形成過程十分了解才能答對(duì)本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示.圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是( 。
A、c和fB、c和d
C、a和eD、a和d

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科目:高中生物 來源: 題型:

由堿基A、G、C、T組成的核苷酸種類共有(  )
A、4種B、5種C、7種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述中正確的是( 。
A、生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣
B、細(xì)胞中無機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
C、蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
D、DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B、最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)不同
C、該過程的核糖體是由右向左移動(dòng)
D、合成①的場所主要在細(xì)胞核,合成②的場所在細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)激素的說法正確的是( 。
A、激素能直接參與代謝
B、產(chǎn)生激素的細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)
C、有的激素是蛋白質(zhì)或RNA
D、激素對(duì)生物的作用都表現(xiàn)兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

某哺乳動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子,最可能的原因是( 。
A、該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí),有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離;減數(shù)第二次分裂正常
B、該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí),四分體中的非姐妹染色單體交叉互換;減數(shù)第二次分裂正常
C、該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí),一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂正常,另一個(gè)分裂不正常
D、該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí),有一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞的一條染色體的姐妹染色單體沒有分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

用純種的高桿(D)抗銹。═)小麥與矮桿(d)易染銹。╰)小麥培育出矮桿抗銹病小麥新品種的方法如下:高稈抗銹病×矮稈易染銹病
F1
雄配子
幼苗
選出符合生產(chǎn)要求品種.有關(guān)此育種方法的敘述中不正確的是( 。
A、這種育種方法能大大縮短育種年限
B、過程③說明生殖細(xì)胞也具有全能性
C、由F1通過雄配子產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖
D、題中選出符合要求的品種,其體細(xì)胞中染色體數(shù)是親本體細(xì)胞中的一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為細(xì)胞周期的模式圖,圖乙為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙為膜蛋白功能示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(方框內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字):

(1)診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時(shí),通常選圖甲中的[
 
]
 
期細(xì)胞進(jìn)行觀察,原因是
 
.圖甲中4時(shí)期消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 

(2)圖乙細(xì)胞中,具有選擇透過性膜的細(xì)胞器有
 
(填寫圖中數(shù)字).圖乙中的結(jié)構(gòu)[9]在圖甲中的1時(shí)期所起的作用為
 

(3)圖丙所示,膜上有多種蛋白質(zhì),有催化作用的酶,有
 
作用的受體,有運(yùn)輸作用的
 
等,這體現(xiàn)了膜蛋白的
 

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