右圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,請根據(jù)此圖回答相關問題:

(1)生長素的化學本質(zhì)是        (根、芽、莖)對生長素反應最敏感。
(2)生長素類似物2,4-D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用于消滅玉米等單子葉農(nóng)作物地中的雙子葉雜草,2,4-D依據(jù)的原理是               。
(3)當生長素濃度為D時,對芽的生長有    (促進、抑制)作用。對根的生長有        (促進、抑制)作用。
(4)下列說法與此圖無關的是( 。
A.圖中A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
B.幼嫩的細胞對生長素敏感,成熟的細胞對生長素不敏感
C.不同濃度的生長素對根、芽、莖的作用效果不同
D.C點對應的濃度促進莖的生長,抑制根和芽的生長
(5)在果實發(fā)育成熟的過程中,生長素和赤霉素可促進細胞分裂、伸長,所以在幼果生長時期生長素濃度較高。果實成熟時,果實中脫落酸和乙烯含量升高。赤霉素和生長素都可促進細胞伸長。以上各種激素的動態(tài)變化說明                               

1)吲哚乙酸    根
(2)生長素的兩重性原理(低濃度促進生長,高濃度抑制生長)
(3)促進    抑制
(4)B
(5)在果實發(fā)育到成熟的過程中,各種植物激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省執(zhí)信中學高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖表示生長素濃度對植物生長的影響。下列相關敘述正確的是

A.若a點表示莖的向光側(cè)生長素濃度,則背光側(cè)生長素濃度約在b~d之間
B.若c點表示促進莖生長的最適宜濃度,則a、d點可分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度
C.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則ce段可表示離頂芽最近的側(cè)芽的生長素濃度
D.在根的向地性實驗中,若測得根向地一側(cè)的生長素濃度為b,則背地一側(cè)的濃度約在e~f之間

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二上學期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,根據(jù)此圖進行分析,下列說法正確的是

A.生長素對根、芽、莖三種器官生長的作用都具有二重性

B.C點對應的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進作用

C.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了芽的生長

D.三種器官對生長素反應的靈敏程度依次為:莖>芽>根

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草。右圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示何類植物,以及應當選用生長素類似物的濃度是

A.單子葉植物、雙子葉植物;a點濃度

B.雙子葉植物、單子葉植物;b點濃度

C.單子葉植物、雙子葉植物;b點濃度

D.雙子葉植物、單子葉植物;c點濃度

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物試卷必修(解析版) 題型:選擇題

右圖表示生長素濃度對芽的生長發(fā)育的影響,下列說法中,正確的是

                                      

A.a點是抑制芽生長的濃度  B.d點是抑制芽生長的濃度

C.c點是抑制芽生長的濃度  D.只有b點是促進芽生長的濃度

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省吉林市高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響,下列敘述中正確的是 

① a點是促進根生長的濃度;

② b點是促進根生長的最佳濃度;

③ c點是抑制根生長的濃度;

④ d點是抑制根生長的濃度

    A.②④        B.②③      C.③④      D.①②

 

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