【題目】下列關于細胞分化的敘述錯誤的是

A. 細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中

B. 細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果

C. 細胞分化程度越高,其分裂能力越低

D. 細胞分化將導致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

【答案】D

【解析】細胞分化是一種持久的變化,它發(fā)生在生物體的整個生命進程中,A正確;細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達,B正確;細胞分化程度越高,其分裂能力越低,C正確;細胞分化是基因的選擇性表達的結(jié)果,細胞中遺傳物質(zhì)沒有改變,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用相同品種的玉米胚芽鞘為實驗材料,驗證植物向光性與生長素的關系,進行如下實驗:

方法步驟

6個實驗裝置處理如下圖,各裝置接通電源一段時間后,打開紙盒,觀察并記錄玉米胚芽鞘的生長情況。

實驗結(jié)果

在以上裝置中,玉米胚芽鞘保持直立生長的裝置是__________,玉米胚芽鞘基本停止生長的裝置是_______,其余的玉米胚芽鞘彎曲生長。

分析與推論

1根據(jù)1號和2號裝置之間實驗結(jié)果的對照分析,可以說明:______________。

2根據(jù)1號與______號裝置實驗結(jié)果的對照分析,可以說明玉米胚芽鞘的向光性生長與胚芽鞘尖端的存在與否有關。

3設置1號與4號裝置的目的是驗證玉米胚芽鞘的___________是感光部位。

4根據(jù)5號和6號裝置之間實驗結(jié)果的對照分析,可以說明玉米胚芽鞘發(fā)生彎曲生長與__________有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是減數(shù)分裂過程中的幾個步驟,其正確順序是( )

①形成四分體

②同源染色體分離

③交叉互換

④聯(lián)會

⑤染色體復制

⑥染色單體分離

A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥① C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體細胞中部分代謝場所的敘述正確的是

A產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體

B合成性激素的場所是高爾基體

C合成核酸水解酶的場所是溶酶體

D形成mRNA的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種離子對某種酶活性影響的實驗結(jié)果,下列分析不正確的是

A. 對照組和實驗組的處理時間相同

B. Co2+Mg2+能抑制該酶的活性

C. Mn2+能降低該化學反應的活化能

D. 因變量可用底物的減少速率表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知魚鰾是一種半透膜,并且有一定的機械強度和伸縮性。某同學用魚鰾做模擬實驗如圖所示,下列敘述不正確的是

A. 實驗開始一段時間內(nèi),魚鰾小袋吸水膨脹

B. 魚鰾小袋不再膨脹后,內(nèi)外液體濃度相同

C. 魚鰾小袋可模擬處于清水中的成熟植物細胞

D. 實驗開始階段,魚鰾內(nèi)蔗糖溶液的滲透壓大于外側(cè)溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變化會在產(chǎn)生抗體的細胞中發(fā)生的是

A合成淋巴因子

B以氨基酸為原料合成RNA聚合

C以葡萄糖為底物無氧呼吸產(chǎn)生酒精

D由絲狀染色質(zhì)螺旋變粗變短成為染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某動物細胞有絲分裂模式圖,有關敘述不正確的是

A上述細胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙

B顯微鏡下觀察到最多的細胞處于甲時期

C開始出現(xiàn)染色體的時期是;染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是丙

D若某藥物可抑制紡錘體形成,則它極可能是作用于丙圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的體細胞染色體數(shù)為6對,其根尖細胞有絲分裂的細胞周期為15小時,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖。

1該植物根尖細胞分裂間期的總時長約為_____小時。

2G1期細胞內(nèi)完成的主要活動是_______多選。

A染色質(zhì)絲螺旋纏繞 B合成一定數(shù)量的RNA

C合成DNA復制需要的酶 D合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)

3如果細胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時細胞可能處于__________多選。

AS期 BG2 C分裂期中期 D分裂期后期

4假設該植物根尖細胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標記,挑選一個正處于分裂期前期的細胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過15小時后,培養(yǎng)液中單個細胞內(nèi)能檢出放射性的染色單體有__________條。

5植物細胞有絲分裂末期在赤道面上會出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細胞壁,囊泡膜將在新的細胞壁兩側(cè)形成新的

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