1. 基因突變是生物變異的根本來源和生物進化的原始材料，其原因是()

   A. 能產(chǎn)生新基因   B. 發(fā)生的頻率高

   C. 能產(chǎn)生大量有利變異   D. 能改變生物的表現(xiàn)型

1. A

1. A解析：基因突變可以產(chǎn)生等位基因，從而出現(xiàn)新的生物性狀，但是表現(xiàn)型不一定會 發(fā)生變化�；蛲蛔冇欣谏锏倪M化，但 頻率較低，而且是不定向的。生物的進化方 向是由環(huán)境的選擇作用決定的。

題目來源：2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測月考卷9 第五~七章階段性測試

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

23. (20分) 某種蝴蝶的體色和觸角均由常染色體上的基因控制，其中觸角正常(B) 對棒狀(b) 為顯性。已知這種 蝴蝶雌性個體體色都是白色的，雄性個體黃色(A) 對白色(a) 為顯性。用白色正常父本與白色棒狀母本雜交， 后代F1中雄性個體全為黃色正常型，雌性個體全為白色正常型。讓F1中的雌雄個體相互交配，后代F2雄性個 體的表現(xiàn)型及比例為黃色正常：黃色棒狀：白色正常：白色棒狀=9 : 3 : 3 : 1. 根據(jù)以上信息回答下列 問題：

(1) 親本中父本的基因型為 ，母本的基因型為 。

(2) 體色和觸角的決定基因在遺傳過程中遵循什么定律？ ，判斷依據(jù)為 。

F1中的雌雄個體相互交配，后代F2雌性個體的表現(xiàn)型及比例為 。

(3) 若F2中純合白色棒狀雌性個體的基因型為AAbb ,寫出它與F1中雄性個體雜交的遺傳圖解及子代中雌、雄 個體的表現(xiàn)型和比例。

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科目：高中生物 來源： 題型：

18. (2014 •山東文登期末統(tǒng)考) 調(diào)查人群中常見的遺傳病時，要求計算某種遺傳病的發(fā)病率(N) 。若以公式N=a/b×100%進行計算，則公式中a和b依次表示()

   A. 某種單基因遺傳病的患病人數(shù)，各類單基因遺傳病的被調(diào)查人數(shù)

   B. 有某種遺傳病病人的家庭數(shù)，各類單基因遺傳病的被調(diào)查家庭數(shù)

   C. 某種遺傳病的患病人數(shù)，該種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)

   D. 有某種遺傳病病人的家庭數(shù)，該種遺傳病的被調(diào)查家庭數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

13. 下列對右圖的敘述不正確的是()

   A. ①代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含1條染色體

   B. ②代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含3條染色體

   C. ③代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含3條染色體

   D. ④代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含4條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

20. 現(xiàn)有甲、乙兩物種的植株(均為二倍體純種) ，其中甲植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在 寒冷的條件下種植。若想培育出高產(chǎn)、耐寒的植株，有多種生物技術手段可以利用。下列所采用的技術手段 中不可行的是()

   A. 先雜交得到R，再利用單倍體育種技術獲得純種的目標植株

   B. 將乙種植株耐寒基因導人甲種植株的根尖細胞中，培育出目標植株

   C. 利用人工誘變的方法處理乙種植株以獲得滿足要求的目標植株

   D. 甲乙兩植株雜交得到R，然后在巧幼苗期用秋水仙素處理，可獲得高產(chǎn)、耐寒植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

6. 下圖表示染色體變異的幾種情況，說法正確的是()

   A. a圖表示細胞中染色體組成倍增加   B. b圖表示變化一般發(fā)生在四分體時期

   C. c圖是三倍體生物的體細胞中染色體組成   D. d圖的變化將導致染色體上基因減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

13. 下列有關單倍體相關知識的敘述，正確的是()

   A. 單倍體是指具有一個染色體組的生物體

   B. 單倍體育種的方法可用來培育新的物種

   C. 單倍體育種能夠明顯地延長育種年限

   D. 培育單倍體的常用方法是花藥離體培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

8. (2014 .遼寧五校聯(lián)考) 下列有關XY型性別決定的敘述，正確的是()

   A. 含X的配子數(shù)：含Y的配子數(shù)=1 : 1

   B. XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小

   C. 含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等

   D. 各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

1. (2014 •廣東實驗中學期末) 如圖表示豌豆雜交實驗 時F1自交產(chǎn)生F2的統(tǒng)計結果。下列說法中錯誤的是()

   A. 這個結果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀

   B. 這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律

   C. F1的表現(xiàn)型和基因型不能確定

   D. 親本的表現(xiàn)型和基因型不能確定

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