抗體的結(jié)構(gòu)如圖1所示,它有兩條H鏈和兩條L鏈組成.同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定,不同抗體結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異.

(1)不同抗體結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異,V區(qū)氨基酸序列的差異最終是由
 
決定的,抗體通過V區(qū)氨基酸序列的改變,和多變的抗原發(fā)生特異性結(jié)合體現(xiàn)了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的
 
 
特點(diǎn).與不同抗原結(jié)合的抗體的V區(qū)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是:
 

(2)如圖2是漿細(xì)胞中抗體合成與分泌部分過程示意圖,據(jù)圖回答問題:
①圖中的mRNA是在細(xì)胞核中合成,穿過
 
到達(dá)細(xì)胞質(zhì)中并與細(xì)胞質(zhì)中的
 
結(jié)合后開始抗體的合成的.
②除圖中所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參與抗體的合成與分泌外,參與的其余膜結(jié)構(gòu)還有
 
,抗體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)開始到分泌到細(xì)胞外,抗體穿過了
 
層膜.
③抗體結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)目為p,氨基酸數(shù)目為a,二者的關(guān)系式為
 

④抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,幫助人體抵御外來病菌和病毒等抗原的侵害,體現(xiàn)里蛋白質(zhì)的
 
功能,抗體抗原結(jié)合后形成可抗原抗體復(fù)合物被吞噬細(xì)胞通過胞吞作用清除,吞噬細(xì)胞的胞吞作用依賴于細(xì)胞膜的
 
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析圖一:圖一表示抗體的結(jié)構(gòu),它有兩條H鏈和兩條L鏈組成.
分析圖二:圖2是漿細(xì)胞中抗體合成與分泌部分過程示意圖,其中①表示翻譯過程,②表示蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),進(jìn)行粗加工;③表示蛋白質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,進(jìn)行再加工;④表示運(yùn)輸過程.
解答: 解:(1)蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的,因此V區(qū)氨基酸序列的差異最終是由DNA的核苷酸序列決定的;抗體通過V區(qū)氨基酸序列的改變,和多變的抗原發(fā)生特異性結(jié)合體現(xiàn)了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的特異性和多樣性特點(diǎn);氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是:
(2)①圖中的mRNA是在細(xì)胞核中合成,穿過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)中并與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合后開始抗體的合成的.
②抗體屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.因此,除圖中所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參與抗體的合成與分泌外,參與的其余膜結(jié)構(gòu)還有細(xì)胞膜、線粒體,抗體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)開始到分泌到細(xì)胞外,是通過囊泡實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移,并通過胞吐方式分泌到細(xì)胞外,因此該過程中沒有穿膜.
③抗體結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)目為p,氨基酸數(shù)目為a.由圖可知,抗體是由4條肽鏈組成的,因此肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),即p=a-4.
④抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,幫助人體抵御外來病菌和病毒等抗原的侵害,體現(xiàn)里蛋白質(zhì)的免疫功能;吞噬細(xì)胞的胞吞作用依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性.
故答案為:
(1)DNA核苷酸序列     特異性和多樣性
(2)①核孔   核糖體
②細(xì)胞膜,線粒體   0
③p=a-4(或“a=p+4”)
④免疫功能   流動(dòng)性
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖解,考查免疫調(diào)節(jié)、蛋白質(zhì)的合成、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞器的協(xié)調(diào)配合等知識(shí),要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程及場(chǎng)所;識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)同時(shí),掌握氨基酸脫水縮合過程;識(shí)記人體免疫調(diào)節(jié)的具體過程等,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所.據(jù)圖回答:

(1)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無
 

(2)以上圖中在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次的是的是(填代號(hào))
 
,能進(jìn)行光合作用的是(填代號(hào))
 
.藍(lán)藻是
 
(填代號(hào))其能進(jìn)行光合作用原因是其具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下.如果將環(huán)境中CO2含量突然降至極低水平,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3化合物、C5化合物和ATP含量的變化情況依次是(  )
A、上升;下降;上升
B、下降;上升;下降
C、下降;上升;上升
D、上升;下降;下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則此種生物體細(xì)胞的基因型可表示為( 。
A、AaBbCc
B、AAaBbb
C、AAaaBb
D、aaBbbb

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科目:高中生物 來源: 題型:

某干細(xì)胞研究小組人員從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核,然后將其植入去核的牛卵母細(xì)胞中,從而培育出混合胚胎.該胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已含有32個(gè)細(xì)胞,可從中提取胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)研究使用.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、該胚胎干細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要來自人的細(xì)胞核
B、采集的牛卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到MⅡ期中期才能進(jìn)行受精
C、混合胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已分化為滋養(yǎng)層和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
D、胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為細(xì)胞核大、核仁明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

在神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)中,下列關(guān)于突觸小體的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、是軸突末梢的膨大部分
B、與軸突相接觸形成突觸
C、與樹突相接觸形成突觸
D、與細(xì)胞體相接觸形成突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的進(jìn)化.
(1)材料1:在全球熱帶地區(qū)每年約有300萬人死于由蚊蟲傳播的瘧疾,其中有100萬以上的兒童.因此從1960年起WHO發(fā)起滅絕傳播瘧疾的蚊蟲運(yùn)動(dòng).在蚊蟲滋生地噴灑殺蟲劑DDT,早期的結(jié)果前途光明,相當(dāng)少的毒藥就能殺死99%的蚊蟲.但這種勢(shì)頭不久就減弱了,滅絕計(jì)劃也終止了.

(2)圖1示意連續(xù)使用DDT后抗藥性昆蟲的比例變化,這一結(jié)果表明:
 

(3)是殺蟲劑創(chuàng)造了抗藥性昆蟲嗎?試用進(jìn)化理論評(píng)價(jià)之:
 

材料2:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)十分關(guān)注細(xì)菌對(duì)抗生素的抗藥性.圖2示意某種細(xì)菌內(nèi)的部分代謝、基因表達(dá)過程和某些抗生素的抑制位點(diǎn).據(jù)圖回答:
(4)原核細(xì)胞、真核細(xì)胞遺傳信息的傳遞都遵循“中心法則”,但也有一定差別:原核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯沒有時(shí)空分隔,因?yàn)槠錄]有
 
(亞顯微結(jié)構(gòu)).
(5)圖2中“TCAC”的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物的一個(gè)體細(xì)胞,將該植物的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)后,共獲得了n株幼苗,其中基因型為aabbdd的個(gè)體占多少( 。
A、0
B、
n
4
C、
n
8
D、
n
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于酒精在高中生物實(shí)驗(yàn)中的使用,敘述正確的是( 。
A、檢測(cè)生物體組織中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精溶解脂肪.
B、葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無水酒精提取色素.
C、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,用95%的酒精洗去多余的解離液.
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,用95%的酒精增大細(xì)胞膜的通透性.

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