下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)[2]的主要成分是____________。

(2)光合作用的場所是_______,(填寫圖中代號(hào))有氧呼吸的主要場所是_____(填寫圖中代號(hào))。

(3)圖中含有色素的細(xì)胞器是______(填寫圖中代號(hào))和______(填寫圖中代號(hào))。

(4)與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是__________(填寫圖中代號(hào))。

(5)與植物細(xì)胞滲透作用吸收有關(guān)的細(xì)胞器主要是__________(填寫圖中代號(hào))。

(6)若此圖表示的是低等植物細(xì)胞,則應(yīng)該再補(bǔ)繪的一種細(xì)胞器是__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖,A是位于膀胱壁上的壓力感受器,當(dāng)尿液對膀胱壁的壓力達(dá)到一定值時(shí),A就會(huì)產(chǎn)生興奮。方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關(guān)此生理過程的分析,正確的是

A.新生嬰兒的A興奮,就會(huì)將興奮傳遞到E;正常成年人的A興奮,興奮不一定能傳遞到E

B.如果正常成年人的N興奮,一定會(huì)引起神經(jīng)元D興奮

C.若B受損,其他結(jié)構(gòu)正常,此人的排尿反射不會(huì)發(fā)生障礙

D.若某人的M和N受到損傷,在其他結(jié)構(gòu)正常的情況下,其排尿反射不會(huì)存在

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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若下圖表示孟德爾揭示兩個(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆實(shí)驗(yàn)材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.丁個(gè)體DdYyrr自交子代會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1

B.甲、乙圖個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實(shí)質(zhì)

C.孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9:3:3:1,此屬于假說—演繹的提出假說階段

D.孟德爾用假說—演繹法揭示基因分離定律時(shí),可以選甲、乙、丙、丁為材料

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期生物周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“白菜—甘藍(lán)”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)和易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)。如圖是“白菜—甘藍(lán)”培育過程示意圖,請完成下列問題:

(1)培育成白菜—甘藍(lán)植株,采用的技術(shù)手段是________。該過程應(yīng)用的原理是

(2)要制備“白菜—甘藍(lán)”的人工種子,要在d步驟選取具有生根、發(fā)芽能力的________結(jié)構(gòu),包裹上人工種皮即可。

(3)在d過程培養(yǎng)中,培養(yǎng)基的成分通常包括水、___ ___、有機(jī)營養(yǎng)和_______等,同時(shí),在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程中必須保證____________。

(4)在a過程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的誘導(dǎo)劑是____________。

(5)要獲得圖中白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體,首先需要分別除去白菜和甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁。用以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等,可除去細(xì)胞壁。在實(shí)驗(yàn)過程中要選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是_____________。

(6)采用特異性引物對另兩種植物花椰菜和黑芥基因組DNA 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種及純種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株1—4 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1—4 中后代性狀不分離的是

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

成熟女性體內(nèi)有兩種促性腺激素:LH(黃體生成素)和 FSH(卵泡刺激素),這兩種激素共同參與月經(jīng)周期的調(diào)節(jié),大致的調(diào)控機(jī)制如圖所示。(注:卵泡在排卵后變成黃體)

(1)在排卵前的幾天內(nèi),雌激素的含量達(dá)到第一次高峰,除雌激素外,______的含量也將快速上升,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為______調(diào)節(jié),目前市場上購買的排卵試紙就是通過檢測這種激素來預(yù)測排卵的。

(2)能抑制排卵的激素是________,目前市場上的口服避孕藥就是使用這種激素。有一位婦女,口服了含有FSH和LH的藥物,這對她的排卵有何影響?______(填“促進(jìn)排卵”或“抑制排卵”或“幾乎無影響”)。

(3)一位婦女因?yàn)槟骋黄鞴偈軗p病變,導(dǎo)致閉經(jīng)(不排卵,不來月經(jīng))。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)她的雌激素含量偏低,但 FSH 和 LH 的含量偏高,據(jù)此可判斷該婦女受損的器官最可能是______(填“下丘腦”或“垂體”或“卵巢”)。GnRH代表______________激素。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( )

A.核仁與核糖體形成有關(guān)

B.在電鏡下觀察未分裂的真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞沒有差別

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是( )

A.DNA分子的復(fù)制 B.含有同源染色體

C.染色質(zhì)形成染色體 D.出現(xiàn)四分體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞質(zhì)不是靜止的,一般呈環(huán)形流動(dòng)。在用顯微鏡觀察黑藻細(xì)胞時(shí),視野中一葉綠體位于液泡右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,如圖所示,實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為

A.葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B.葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C.葉綠體位于液泡右上方,環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針

D.葉綠體位于液泡左下方,環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針

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科目:高中生物 來源:2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

藻是一類大型的單細(xì)胞海生綠藻,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。傘藻成熟后頂部長出一個(gè)傘帽,傘帽的形狀因傘藻的種類不同而異!皞忝钡男螤钍怯杉(xì)胞核還是由細(xì)胞質(zhì)控制的呢?”某校生物興趣小組模擬了科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接實(shí)驗(yàn),將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上,長出了傘帽。

(1)該實(shí)驗(yàn)所做的科學(xué)假設(shè)是 。

(2)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說服力,模擬傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)? 。

(4)對細(xì)胞核功能較為全面的闡述應(yīng)該是: 。

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